2017年10月24號，星期二晴

下午接菡回來，做好飯，我沒吃完就有顧客來，菡吃完飯自己主動去寫作業，語文作業很快就寫完了，今天的數學作業相對前幾天的用文字的多點，或許是寫字她還沒找到技巧，字寫多就叫累，還好有個在等的顧客很有耐心的給她講解幫她做完數學作業，今天的識字表是從后往前讀的，也差不多能讀下來，老師讓背誦的課文也熟練的背過。估計讓她再給我讀題，說今晚累了讓我忙完自己給她檢查。下班回家還沒忙完家務就催促我寫日記她等著給我檢查。

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