今天的筆記是凌亂的，因為今天的大腦也是凌亂的。今天這節課信息量太大了，帶給大腦的沖擊也太大了。今天覺得再不學習，一切或許都是滄海桑田的變化了。教育理念要跟得上時代，要更新自己固有的觀念，在大數據時代，我們面臨的新的挑戰也是新的契機，勇于改變，適應新的時代，才能更好的發展。以前只是以為的覺得學生看手機不好，在批評學生的時候，卻沒有想到，這其實是一種錯誤的方式，現在的學生是“數字原住民”，不用不可能，關鍵在于找到一個合適的替代品，這對老師也提出了更高的要求，我們沒有權利剝奪“數字原住民”，自出生就自帶的生存環境，生存方式，我們應該做的是是幫助他們做好“客體主體化”。今天的課，帶給我的是思想上的沖擊，“今天的教育和教師不生活在將來，未來的學生講生活在過去”，改變，就在眼前。
圖片發自簡書App
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