路上小伙伴說(shuō)，人的成長(zhǎng)是螺旋向前的，有時(shí)候感覺(jué)沒(méi)啥變化，其實(shí)已經(jīng)向前了。年輕的時(shí)候容易接受周?chē)男率挛铮瑫r(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)，人在長(zhǎng)大，成年人的世界就復(fù)雜多了。嘴里喊著“Grow Up”，不行動(dòng)不學(xué)習(xí)就只是"Grow Old"而已。(Gary Oldman一直很帥)
有段時(shí)間老板經(jīng)常分享學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有跟著學(xué)，英語(yǔ)沒(méi)提高，倒是記住了一段話：一個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程是螺旋向上的，一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，才會(huì)有點(diǎn)進(jìn)步。看了點(diǎn)書(shū)，聽(tīng)了幾句有道理的話，就覺(jué)得自己了不得，啥都懂，往往是錯(cuò)覺(jué)，是錯(cuò)覺(jué)，錯(cuò)覺(jué)。
好久沒(méi)和大家一起徒步，出發(fā)前相互介紹時(shí)，就有點(diǎn)舌頭打結(jié)了。彼得德魯克被稱(chēng)為大師中的大師，他把人按照接受信息的偏好分為讀者型和聽(tīng)者型。偏好閱讀文字的為讀者型，偏好聽(tīng)敘述、對(duì)話的為聽(tīng)者型。聽(tīng)和說(shuō)，讀和寫(xiě)都是有關(guān)聯(lián)的吧。和多數(shù)人一樣，是不擅長(zhǎng)聽(tīng)，不擅長(zhǎng)讀，不擅長(zhǎng)說(shuō)，不擅長(zhǎng)寫(xiě)，我們?cè)诼飞峡梢粤奶欤嗷フJ(rèn)識(shí)，相互分享，運(yùn)動(dòng)后坐下來(lái)聚餐、聊天，回家后寫(xiě)小結(jié)，回想起來(lái)挺好，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，緩緩的坡，讓人稍稍心安。隊(duì)長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們?nèi)鄙俸腿舜蚪坏赖慕?jīng)驗(yàn)，以前很多時(shí)候是臉皮薄，不愿意面對(duì)。現(xiàn)在臉皮變厚了，想不認(rèn)賬----不行。
賣(mài)菜時(shí)隊(duì)長(zhǎng)留過(guò)兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是去蘋(píng)果零售店體驗(yàn)，一個(gè)是組織大家吃海底撈。兩個(gè)事都沒(méi)去做，只是利用空閑時(shí)間讀了相關(guān)的書(shū)。現(xiàn)在想來(lái)，去零售店、火鍋店親身體驗(yàn)店員的服務(wù)還是很有必要。花時(shí)間去理解別人整理的資料和總結(jié)也很重要。一手經(jīng)驗(yàn)來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界，二手經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)于受教于好的老師，相同的是都需要花時(shí)間去琢磨，去實(shí)踐。
