阿斌，九零后雙面少年。

據說，小學時代的阿斌就讀于城郊小學，成績還不錯，又是父母和老師眼中的乖乖男。父母自然寄予厚望，只是沒有本地戶口，按市里規定，只能升入城郊中學。自然不甘心，大費周章后，交了借讀費，入讀了L中。

阿斌的表現，也不令人失望。不錯的成績，干凈的外表，陽光的個性，一入學便贏得老師和同學的好感，被選為班干部。不出意料，暖男的形象使他迅速成為少女心中的歐巴，班里的男生多少有些不爽。好在此時的阿斌并沒有談戀愛的打算，時間也就把這些給沖淡了。

第一次和同學出網吧，門口那塊“未成年人嚴禁入內”的牌子，把阿斌嚇的心中一顫。面對同行的同學，阿斌還是硬著頭皮，裝作一副常來的樣子走了進去。很快，剛開始的心驚膽顫就被游戲中的如夢似幻取而代之。毫無懸念，阿斌成為了網癮少年。每天晚上，借口上晚自修課，在網吧里殺個天昏地暗。白天的課堂自然成為補覺的最好時候，成績也便像玩滑梯一樣降了下來。

初三，學校進行了班級優化調整。對于早已視課堂為監獄的阿斌，已經毫無意義。不過，新班主任沒打算讓他恣意妄為。思想談話，叫家長。阿斌一概奉行來軟吃軟、來硬服硬、轉頭就變的不合作策略。阿斌的兩面性格讓班主任感覺遇到了真正的敵手。

按時上課，認真聽課，放課后及時回家自修。有一天，阿斌真的做到了。本來底子就好，再加上比較聰明，阿斌很快重新回到了優等生的行列。王者歸來的阿斌依然是一位暖男，特別是對于林紓更是特別幫助。在班主任對他滿懷期望的時候，阿斌選修了藝術。

原來，再一次課間睡眼朦朧的阿斌，被林紓的一個笑容吸引了。在刻意的閑聊中，阿斌得知林紓喜歡會彈吉他的男孩，喜歡聽JJ的歌曲。說者無心，聽者有意。從那天之后，阿斌決心朝著藝術的方向去發展。中考漸漸來臨，壓力漸漸的增大，讓阿斌在余下的時間里，沒有太多的故事。

中考剛過，阿斌便迫不及待約了林紓吃飯。阿斌：考的怎么樣呀？林紓：不知道哎，應該還好?！皩α耍阍趺催€么有談戀愛？”“啊！聽說初一的時候，有女生喜歡你，你怎么沒有談呢？”“不喜歡他們啦。感覺他們好無聊。你還沒有回答我問題?！薄班拧覌屪屛野研乃挤旁趯W習上，還不想早戀?！薄芭丁薄?/p>

發榜了，阿斌果然不負眾望，考上了Y校。林紓落榜了，回到L中復讀。接下來的日子，阿斌一直抽時間去給林紓輔導。也常常會去書店選一些好的書送給他。再后來，林紓的功課越來越緊，很少能抽出時間見面。在距離中考一百天的時候，阿斌決定在中考前在見林紓最后一面，這一次，阿斌鼓起勇氣問了一個句：“你覺得，怎么形容我們現在的關系？””朋友？噢，不。至交吧?！憋埡?，阿斌將反復錄了好多遍的音樂光盤送給了林紓，里面裝著阿斌滿滿的心聲。

從那之后一直到中考，阿斌再也沒有主動聯系林紓。后來，林紓考上了E中。

在整個信息泛濫的高中階段，阿斌和林紓，卻一直保持著信件聯系，他說，有些話只能用文字來表達，有些事更適合去期待。

再后來，阿斌考上了大學。一年后，林紓搭上了臺灣在大陸招生的首班車，入讀了臺灣私校FR大學。在北方的寒冷已經襲來的時候，阿斌收到了一封來自彼岸的信：

“……臺北的秋天終于到來的，伴隨著秋風落葉，也可享受片刻的寧靜時光。昨天，去誠品夜讀。翻到了你送我的書的正體版。想起了我們從前的點滴，不由得淚由心生。我……我已經不知道我要說些什么了。反正就是現在好想你?！?/p>

再后來，阿斌聽說林紓已經和一名臺灣同學相愛了，并有入臺籍的打算。畢業旅行時，和同學一起去了廈門，在遙望金門時，阿斌想到了林紓，想起了那封沒有寫完的來信，不由得滴下了一滴五味的淚水。

想想如是，冰瑩剔透的冰雪融水，流過了高原、峽谷、森林、草原、平原，卻匯聚成了咸咸的海水，是不是因為承載了太多的淚水。青春如是，成長的道路跌跌撞撞，或許會有或多或少的遺憾，是來自于那時的淺薄認知？還是因為當時的沒有勇氣？好在，青春從來都不曾習慣去違背真心，這樣就夠了，回頭想想便也無憾。

只是，驀然回首的時候才發現，還沒有來得及告別，卻也無需說再見了。只是，再也沒有遇到過那么一段可以稱之為”介于友情與愛情“之間的友誼。