魏春英/文
臨近期末復習，每每品讀語文測試卷上的一篇篇課外閱讀短文，我都會覺得是在享受一道道饕餮盛宴。或唯美的句子 ，或深刻的道理，讓人如沐春風，神清氣爽；如飲瓊漿，回味無窮。
今天，我又和天真無邪的孩子們一起閱讀了一篇溫婉的精美小文，題目是《一個有魔力的字眼》。
窗外，飄著一根青藤。
青藤上掛著一串翠綠的葉子，有的像一只嬌小的小耳朵，有的像一張輕巧而能說會道的小嘴巴。
青藤發現，屋里的那位白發老奶奶身邊有個男孩，他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉，對奶奶說：“奶奶，請您幫我抱大櫥上的熊貓好嗎？”奶奶微笑著把大熊貓拿給了他。
“奶奶，請給我喝點水好嗎？”奶奶笑瞇瞇地倒了一杯涼開水，還加上橘子水。小男孩笑了，笑得像橘子一樣甜……
像小耳朵一樣的青藤葉子，也學著說了一句：“風姐姐，請來一下，幫我們吹掉熱氣行嗎？”果然，風姐姐來了，青藤在微風中跳起了舞。
像小嘴巴一樣的青藤葉子，也說了一句：“雨妹妹，請來一下，我們太渴了。”雨妹妹唱著淅淅瀝瀝的歌來了，不僅讓青藤喝了個痛快，而且把一張張青藤葉子洗得油綠發亮。
“請”，這是個多么有魔力的字眼。它像清風一樣涼爽，像細雨那樣甜美……
短文后面有這樣三道題目:
1、這個有魔力的字眼是——，說它有魔力是因為它? (? ? ? )
A? 有強大的力量
B? 有魔法，可以幫人們實現愿望。
C? 讓人感覺說話的人有禮貌，從而樂意幫他。
2、你還知道哪些有魔力的字眼呢？請寫出兩個:(? ? ? ? ? ? )? ? ? (? ? ? ? ? ? ? )
3、讀讀文中畫線的句子，請你接著寫出一個這樣的句子。
像清風一樣涼爽，像細雨那樣甜美，
——————————————————……
第一題沒有難度，孩子們填的都是請字，全對了。
第二題大多數學生寫的有魔力的字眼是:謝謝、對不起。我讓他們再仔細想想，說出更多的詞語。
孩子們凝眉沉思，爭先恐后舉手發言。很快，他們依次在黑板上寫出了以下詞語:
您好！請多關照！
您早！早安！
請問！不客氣！
請坐！您貴姓！
不好意思！打擾您幾分鐘好嗎？
謝謝！請稍候！
再見！晚安！
歡迎您再來！
……
看著黑板上這些有魔力的字眼，我的心暖融融的，我讓孩子們齊讀后，鼓勵他們根據實際語境，用這些有魔力的詞語互相問候。
孩子們燦爛率直的笑臉，加上熱情洋溢的有魔力的問候語，讓我仿佛一下子看到了花園里各種各樣的花兒正悄然綻放，姹紫嫣紅，芳香四溢；正值三九隆冬時節，寬敞明亮的教室亦瞬間變得溫暖如春。
在這種輕松愉快的溫馨氛圍中，孩子們個個精神振奮，情緒激昂，我順勢讓孩子們思考后即興口頭述說第三題。
例句:像清風一樣涼爽，像細雨那樣甜美……
王賀康說:像河水一樣清涼。
郭亞龍說:像大海一樣寬廣。
耿旭豪說:像陽光一樣溫暖。
張柏源說:像彩虹一樣絢麗。
楊賀翔說:像雪花一樣潔白。
楊兆卓說:像露珠一樣晶瑩。
……
哇塞，我可愛的小精靈，你們的小腦瓜里到底蘊藏著多少智慧的靈光，可愛的嘴巴竟然迸濺出詩人的妙語。我再一次為孩子們詩意的語言沉醉了，那就索性一起組合一首詩吧！
孩子們興致大好，拍手稱快。不一會兒，一首小詩便誕生啦！
您好您早對不起，
請坐請講不客氣，
再見晚安謝謝你，
字字彰顯小魔力。
溫暖猶如縷縷光，
寬廣好似大海洋，
絢麗仿佛道道虹，
純潔堪比碎瓊芳。
孩子們眉開眼笑，欣喜若狂，大家一起朗讀著屬于自己的小詩，一遍又一遍……
? ? ? ? ? 2018.1.10
