? ? ? ? 借用前人的例子，曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)學(xué)生“《格言錄》《青年格言錄》《青年勵(lì)志格言錄》你們最想看哪一本？”學(xué)生異口同聲回答“《青年勵(lì)志格言錄》！”看來(lái)主題明確、和讀者相關(guān)的題目更具吸引力。今日聽(tīng)了弗蘭克的講解，才更加意識(shí)到自媒體時(shí)代，一個(gè)好題目的重要性。

? ? ? ? ?何為好的題目？

? ? ? ? ?《醫(yī)生，這個(gè)藥飯前吃好還是飯后吃好？》

? ? ? ? ? ?《吸進(jìn)肺的霧霾怎么清理出來(lái)？！》

? ? ? ? ? ? 《為什么陳寅恪只字不提魯迅？》

? ? ? ? ?看到它們，你會(huì)和我一樣想點(diǎn)開(kāi)看嗎？它們體現(xiàn)了提供了新價(jià)值、引起好奇、站在讀者角度發(fā)聲的特點(diǎn)。標(biāo)題指向的內(nèi)容具體、迫切而獨(dú)特。這些正是寫(xiě)好一個(gè)題目的要旨。

? ? ? ? ?正如本文的題目，“如何寫(xiě)好標(biāo)題”“我眼中的好題目”“5分鐘了解擬題技巧”都是備選項(xiàng)，最終選擇了本文標(biāo)題—— 弗蘭克老師說(shuō)，標(biāo)題要不斷重寫(xiě)——讀完本文，您是不是只花了1分鐘呢？

? ? ? ? ?如果不止1分鐘，那么還有一條：標(biāo)題要真實(shí)而有溫度——小阿繼續(xù)去研究弗蘭克的寫(xiě)作教程，希望下次與朋友們分享更多更好的。

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