我認為應該給孩子們的童年多些美好的想象。
其一孩子的定義是什么？
是不成熟，心智不完善，是情緒敏感，一句話叫做“孩子脾氣”
沒有理由用大人的標準要求孩子
這不是孩子的錯，人的成長曲線就是這樣的。成熟穩重的處事方式，強大心智模式，以及穩定的情緒狀態，依托于什么？
是經歷，是經驗，但是一個孩子他能有多少經歷經驗，你讓他早早的接受現實的各種競爭、失敗，不能哭、不能鬧、要成長要總結反思，然后起早貪黑？這是成人的標準！！多辛苦啊！大人這么做都受不了，我們已經活的很累了，然后就強行加在孩子身上？
不行的……
家長都做不好拿什么教孩子
其次，孩子的情緒和心智的發展肯定沒有大人堅強，遇到事情挫折搞不好就變成了自我懷疑和否定，這對孩子的成長是有害的。
而且現在還有一個詞叫“斷奶”，說的就是20多30歲的人心智還不成熟…
早早的接觸現實社會的殘酷，對于家長的要求更高，要及時觀察鼓勵，還要給予一個正確的人生觀價值觀世界觀，以及面對孩子可能突然到來情緒崩潰，要正確引導，要幫助鼓勵恢復。但是很多爹媽自己情緒都不對工作還忙，以及自己都做不好怎么教育孩子？
我怎么看？
但是通過童話的引導，構建合理的道德觀和穩定情緒狀態，逐步的培養孩子的想象力，動手能力，用童話幫助孩子培養一個自我學習成長糾錯的一個狀態，這對他今后進入終身學習是有好處的。
得到商城里各種童話書籍和兒童成長專欄說的就是這樣的。
孩子嘛，玩就好了，著急做什么，重要的是孩子能夠有一個健康的心理狀態，一個自我迭代升級糾錯的習慣，這就夠了。
人的終極目的是“幸福”，而幸福是相對的，幸不幸福在于主觀判斷。
一個童年里只有奧數，競爭，現實…這種童年能有一個好的情緒狀態嗎？就算是長大后得到了一定的成功，心靈心智的缺失、美好向往的缺席能夠幸福的起來嘛？
如果一個人的童年都感覺不快樂，那么這個人的一輩子該有多可悲？
綜上所述，我認為給孩子童話，逐步培養，可能是更好的。
