王陽明強調(diào)知行合一，不得已說有一個叫做“知”，有一個叫做“行”，“知”的目的就是為了“行”，“行”就是因為你“知”了。所以知行一定要合一。
但是有人呢，假藉我書沒讀完，知識沒有研究好，所以我不去做，這其實就是私心作祟、知行隔離。有人做雖然是做，卻是私欲驅(qū)動，跟良知沒有關系，也是割裂知行。
所以王陽明強調(diào)「知行合一」，對的事情就去做，就這么簡單的一句話。
還有一句話叫做「心即理」，「知行合一」跟「心即理」，你做任何事情都是你的心在帶領你、在主導，到底你要主導的這顆心是用什么標準在主導你，用天理，那天理是什么？天理跟人性是同一回事。
天理是仁義理智，人性是仁義禮智，人性的仁義禮智來自天理的仁義禮智，這叫做「天命之謂性」。
就是我們在讀儒學的時候的這些詞兒，大家不要覺得這些句子是與你很遠。
這是在清朝末年以前，所有的小孩子五歲六歲，進入私塾的時候，在背的書。論語、孟子、大學、中庸，天命之謂性，良知良能我固有之，論語、孟子、大學、中庸在大清王朝滅掉以前，私塾班小朋友在背的書啊。
所以各位朋友，您知道一下這個東西，對你不吃虧，我們不要只是外在的、二手的知道「陽明心學」四個字，我們一手地看看王陽明的文字「知行合一」，還有一個概念叫做「心即理」，就是你的心時時刻刻關注的事情是利他的價值觀，是仁義禮智的價值觀。因為這個東西是天理。
「心即理」就是時時刻刻「去人欲、存天理」。「去人欲、存天理」就「心即理」了。
所以如果有人跟你說道王陽明思想有「心即理」，那你就知道人要時時刻刻符合天理，去人欲，人欲是什么？
耳目口鼻之欲，不叫做人欲，耳目口鼻之欲過度而損人利己，才是我們所講的人欲之惡。
所以很簡單，問大家一個問題，怎么賺錢你知道，但問你什么是對，什么是善，你能簡單的定義嗎？
?
我要給大家一個模型，你非常簡單就能夠定義。
利人利己就是善；損人利己就是惡；損己利人是圣，圣人的圣；利己而不損人是真，莊子的真；損人又損己是愚，愚昧無知愚笨的愚。
什么是善，利人利己是善，你能不能做這樣的事情？
什么是惡，損人利己就是惡，你有沒有在做這樣的事情？
你做了這樣的事情呢可能還在合理化自己的行為，但是你再怎么合理化自己的行為，這件事情從老天爺?shù)难酃饩褪菒海瑩p人利己是惡。
有一些人很傻很笨，其實他是太有理想，為了天下人的利益，為了別人的利益，他寧可損己利人，你碰到損己利人的人的時候，你是笑他嗎？還是向他敬禮？其實你的反應說明了你自己的格局，是在君子以上的格局，還是在小人以下的格局。
我們要做君子，不要做小人，我們要天爵，不要人爵，我們看到損己利人的人，我們要向他鞠躬，而不是嘲笑他，若是嘲笑他，就是更加地把我們自己的心腸給纖維化，鐵石心腸化。
損人利己——惡
人首先要做到利己而不損人，人通常就是沒辦法利己，不能透過自己的努力，好好把自己建立起來，所以透過損人來利己，你雖然樂了，但你沒有創(chuàng)造，你沒有建設。
這世界上有一些人是創(chuàng)造者，有些人是消耗者，損人的人就是消耗者，他沒有為這個社會增加什么，就損人搶別人的東西。
利己不損人——真
一個人如果能夠把自己建立起來，把自己照顧好，這就是做人的基本，先把這一點搞好，所以利己而不損人的人，我們也要尊敬他。本來就是對的，照顧自己的利益完全正確，你不要損人就好，不要傷人就好，這就是做人的根本。
利人利己——善
如果是善的話，就是利人又利己。在利己的基礎上，你還能夠利人，那你就是在行善。
損己利人——圣人
社會被我們照顧的很好，沒有大崩潰大崩解，如果在大崩潰大崩解的時候，資源匱乏，需要有人損己利人，這個人是誰？
如果是一個家庭，這就是爸爸媽媽在干的事情，為子女犧牲自己的生命，所以父母親的愛是偉大的。
社會上如果有人愿意為了社會犧牲自己成全大家，他是偉大的。
各位朋友，我不是要你去損己利人、犧牲小我完成大我，我是在提醒，當社會崩潰的時候，會有人犧牲小我、完成大我。
被你教育的很好的子女，你很驕傲的善良的子女，他很可能就會愿意犧牲小我完成大我，你肯定不愿意見到這個現(xiàn)象，你肯定希望你的子女是品學兼優(yōu)，優(yōu)秀的孩子，而不是自私自利的人，但如果我們這一代的人把社會搞崩潰，搞垮了，我們優(yōu)秀的子女會跟你講，爸爸媽媽我要為社會犧牲。
所以在這種情況下，太平盛世也是危機的時刻。所以當我們掌握了資源，我們要更加的快速的努力，因為腐敗的速度也來的很快。
因為人的欲望就是這樣子，所以我們要站在建設的隊伍，創(chuàng)造的隊伍，天真的隊伍的這一邊。
維護社會的進步，因為要給我們那個那么可愛，那么聰明，那么懂事，那么善良的子女，一個美好的社會，而不是一個崩解的社會，需要他們?nèi)p己利人、做圣人的社會。
損人又損己——愚昧
至于損人又損己，這是愚笨的事情，就沒有什么好說的。
知道了什么是善、什么是惡，那就知道什么事情該做，什么事情不該做。
對的事情就去做，那就是知行合一了。
