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? ? ? ? 3月15日,全旗所有小語人齊聚三小,聆聽了一天的報告及課堂示范。大有收獲。
? ? ? ? 一整天的時間,聆聽了來自松山區(qū)蒙古族小學兩位老師的精彩講座和課堂實踐,可謂有理論、有實踐,讓我們體驗到了一場由理論到實踐、由讀書到寫作的精神盛宴,這一整天的聆聽可謂收獲滿滿。
? ? ? 首先看高曉燕老師的關于讀書的講座《種下一顆閱讀的種子》,她首先幫我們回憶了自古我們就是提倡讀書的,又之處課外閱讀的三個方面:群書閱讀、整本書閱讀、主題叢書的閱讀。
? ? ? 她說,比較適合我們的叢書閱讀是1+X,這也是我們最常用的方法,他還給我們拒了具體實例:《一株紫丁香》帶一篇《巴巴爸爸的學校》,我們不妨可以試試。
? ? ? ? 接著她最重點介紹了整本書閱讀,從怎樣選擇讀物?每個學段選擇什么來讀,再到怎么讀?都給我們提供了可以參考的實例。
? ? ? ? 這里她以《漢字奇兵》為例,展示了從推薦到導讀,再到分享這個過程大致該怎么做,都一一做了范例,為我們還在讀書這一塊處于迷惘的老師指引了方向,不僅如此,還特別展示了導讀單,我們可以借鑒。
? ? ? 講座過后,高老師帶給我們一堂輕松幽默的繪本課,這一堂課我過得很輕松,不自然的跟隨著孩子們在不住地讀、不停地動,在不知不覺中一堂有趣的繪本課結束了,可真有種意猶未盡的感覺。
? ? ? 看來成就一堂好的讀書課有幾點必要條件:
? ? ? 那就是1.會選書。選書很重要,我們都知道國內(nèi)國外繪本故事數(shù)不勝數(shù),可我們要從眾多書籍中選擇適合本學段、本年級甚至本班級孩子自身特點的書籍,他們才會感興趣,才會有物可言,有趣可生。
? ? ? 2.會讀書。這里的讀書不單單只學生會讀書,這里指的是老師要會讀書,每一本書不能人云亦云,要有自己的風格特點,自己對所選書籍要做到融會貫通,才能在引導過程中做到游刃有余。課堂才會妙趣橫生。
? ? ? ? 3.會引導。這一點很重要,選擇好書籍,小孩子就需要我們的正確、適時的引導,那么如何引導才能真正激發(fā)孩子們的讀書興趣最重要,課堂上畢竟有限,它承載著激發(fā)興趣到愛上閱讀的引領作用,所以讀書課對我們來說顯得尤為重要,老師對所選書籍要融會貫通,一定要把課堂目標設置準確,然后想盡辦法去引導,激發(fā)孩子主動閱讀的欲望。
? ? ? 我們再看下午趙向媛老師的寫作引領示范,首先看她的寫作報告, 不難看出,趙老師在指導學生寫話、寫作這一方面有其獨到的見解,一些激勵方法也特別接地氣,極富幽默詼諧的語言時刻牽動我的心,看得出,趙老師就是一個研究型教師,對寫作教學有其專長之處,光就一個司空見慣的學生告狀事件,她卻能好好的利用,成為了極好的寫作訓練素材,再看她對于作文名字的引導也頗具匠心。?
? ? ? 從趙老師的講座到她的課堂,都顯得那么的輕松,喜歡她的語言風格,她是一個很懂學生的老師,她的課讓我們在潤物無聲中領會,一個簡單的“畫鼻子”游戲,便能承載一節(jié)作文課,孩子們在游戲的快樂中體會到了寫作的快樂,盡管未能達到預期效果,但在指導孩子寫作這件事上給我們打開了一扇窗,同時也讓我深切地領悟到了引導孩子走上寫作這條路,不是件容易的事,同時又很容易,不容易指的是寫作從來都是個老大難,而容易則是指我們語文老師要給學生提供素材,創(chuàng)造寫作情境,讓孩子有物可言,有言可寫,寫真情實感,盡管開始語言不美,言之無物,久而久之,素材多了,一旦將他們思想的閘門打開,如泉涌般的思緒便勢不可擋了,關鍵還要看教師是否用心。? ?
? ? ? 一整天的學習,總體感悟如下:? ?
? ? ? 1.教師想給學生一瓢水,一桶水遠遠不夠了,至少要有一池水,甚至一江水。現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展,各種媒介離學生并不遙遠,因此,老師是需要不斷修行的,如果停滯不前,就會變成《移動你的巴士》里面的搭車人。? ?
? ? ? 2.教師的教學機智很重要。高曉燕老師的課上,當學生說到松鼠時,似乎師生都不能很好的說出松鼠的擬聲詞應該用哪一個,于是老師便巧妙的解決掉了,她說:“不知道我們可以換一種小動物,要不然弄錯了叫聲,小動物們會不高興的。”簡短幾句話,卻有一舉三得之功效,滲透了禮儀教育,無形中學會了一種學習方法,還緩解了尷尬。? ?
? ? ? 3.評價語言的積累很必要。這兩位老師有個共同的特點,就是適時恰當?shù)脑u價,他們很善于抓住任何一個可以激勵孩子的評價機會,使孩子們不知不覺中增強著自信心,比如說簡單的“朗讀大王”的評價不亞于小紅花的作用。? ?
? ? ? 4.人文與工具并重。兩位老師的課堂上都有人文教育的滲透和學習方法的引導,繪本的學法,寫作的方法是個循序漸進地過程,人文性的體現(xiàn)也不是一蹴而就,需要我們教育人多思考。? ?
? ? ? 總之,本次培訓收獲頗豐,語文這條路任重道遠,期待更美好的遇見,與所有小語人走在研究的小路上,就是幸福的。