近日在知乎上跟某些“書法體”掐架因練字問題在評論區(qū)吵得不可開交，甚至到了交惡的程度。因為理這個東西總是越辯越明的，所以特別寫下來跟大家分享。
我一貫的做法是把自己的理論系統(tǒng)有前有后完整寫下來，形成一套基本完整的邏輯辨析思維，但網(wǎng)上太多的人不是這樣講理的，他們就是抓住其中一個點兩個點去斷章取義去詰問你，而且近乎陷入死循環(huán)一樣的對著你的某個問題不斷跟你“斗嘴”，象這類人通常是死認(rèn)道理一根筋。無法變通哪怕是一點點。而且本身他們的理論邏輯體系都基本不完整。如果有一套完整的系統(tǒng)思維，那還有點爭辯的價值。所以最后往往演變成象社會斗氣一樣的互相責(zé)罵，道理卻一點都沒講清楚。所以我從這件事上面得到啟發(fā)，在這里寫下我比較完整的思維邏輯系統(tǒng)想法。歡迎有基本完整系統(tǒng)的朋友來辯論，
但絕對不歡迎斷章取義者！
我的觀點：現(xiàn)在網(wǎng)上很多指導(dǎo)別人用臨古帖的方式練現(xiàn)代實用硬筆寫字，這方法是一個大坑！基本不可取！！
1、你的練字目的是什么？
做筆記學(xué)習(xí)考試？還是苦練成書法體？古代書法跟現(xiàn)代規(guī)范字的區(qū)別是很大的！！！最最重要的就是你練字目標(biāo)一定一開始就要明確！不能似是而非籠統(tǒng)的稱為練字。就象小學(xué)初中高中大學(xué)讀書一樣，每個階段的目標(biāo)任務(wù)不一樣。做事情也是如此，不能一鍋端的說我去賺錢，具體做什么賺錢？整個社會一兩千種專業(yè)，每種專業(yè)不可能都一樣的，人的素質(zhì)要求高低不同，你不能說保安的要求跟航天高科技造發(fā)動機(jī)的一樣要求吧？這就是練實用硬筆體跟書法體的類比，
目標(biāo)不同！！要求也不同！！！！自然方法也不同了！！
怎么可能有一樣的道理？一講到練字必然臨古帖，這不是很荒謬的理論體系和方法意識嗎？他們的邏輯是師法其上得乎其中，所以你練字要看古帖，現(xiàn)代的名家一律都是中下法。這就犯了一個以偏概全的毛病，一個是軟筆一個是硬筆，現(xiàn)代的名家包括田英章吳玉生李放鳴等一大批上百位名家，全是中下法，全都不可取！！必須追根溯源至唐宋元晉的二王四大家。那才是正統(tǒng)的上法！！
我認(rèn)為，有一定道理，但不是完全有道理。要清醒的認(rèn)識到，現(xiàn)代中有很多新事物是古代所沒有的。你如果一味生搬硬套，如何去師法其上？
比如互聯(lián)網(wǎng)，怎么去師法？你總不可能說古代有飛鴿傳書，其實它們的原理都一樣的吧？這樣講道理有什么用呢？回避客觀現(xiàn)實，用一些似是而非的相通性來佐證自己的觀點。就是不愿意認(rèn)識到現(xiàn)代社會很多完全創(chuàng)造的新東西。不愿意承認(rèn)現(xiàn)代新思維新方法，這就是很多食古者的通病，只看古不看今！一切以古法為上！今法發(fā)展再發(fā)達(dá)再先進(jìn)，依然是古法為上！
如此一來，就造成一種涇渭分明的巨大意識鴻溝一刀切！凡一切古法均為上，一切今法均為中下。其實道理不能說沒有，確實有一定道理，但古法依然很多不適合今天的工作學(xué)習(xí)生活的，我們只是練個實用硬筆寫字，非得把它搞得象學(xué)術(shù)研究一樣復(fù)雜無比，何去推進(jìn)社會的進(jìn)步？不要忘記了，古法可是博大精深啊！
書法可不是人人都能學(xué)成的！
2、要練現(xiàn)代規(guī)范字
，你要先樹立正確的系統(tǒng)觀。
我的主張是一開始就要先大力糾正臨古帖的錯誤觀點，因為我們練的是現(xiàn)代規(guī)范字，而不是實用毛筆！而古帖中會有大量的繁體字，其實并不適合當(dāng)現(xiàn)代硬筆范本的。而且全部是用毛筆這種軟筆工具寫成的。古代是基本沒有硬筆的概念的。所以生搬硬套不可取。就象現(xiàn)代建筑要造幾十層上百層高樓，完全不同的概念和建筑意識，就單消防來講，古代建筑體系里就基本沒有多大的借鑒意義。因為以前都是落后的工具和意識，現(xiàn)代體系中已經(jīng)發(fā)展得很完善了，而且有很多古代完全沒有的新事物新材料新工藝出現(xiàn)。
如果我們拋棄現(xiàn)代規(guī)范字發(fā)展了三四十年的成果于不顧，專門去重頭起灶生搬硬套古代的那一套，頂多只能算是一個照貓畫虎式的膚淺借鑒。但我認(rèn)為那并不是一個必須的過程。甚至我們一點都不借鑒都完全可以！！現(xiàn)在網(wǎng)上某些習(xí)字之人頗為推崇古法練字，不顧現(xiàn)代規(guī)范字需求的客觀現(xiàn)實，大力吹捧古代章法體系。甚至神化古帖功效。他們連最基本的軟硬筆有區(qū)別這個客觀事實都置之不理，我們稍微有一點頭腦的人可不必聽信之。因為那是一個貽誤人的方向。很不可取。
照他們的邏輯，現(xiàn)代硬筆一切統(tǒng)統(tǒng)都不是好的，什么幾十位現(xiàn)代名家都是糟粕，都是瞎造，都不是正統(tǒng)。一切現(xiàn)代的創(chuàng)新都不是好的。必須要古代的才好。如此一來結(jié)果是帶你跳進(jìn)一個巨大的意識黑坑，使得你的工作學(xué)習(xí)生活寫字會受到巨大影響!!!因為按古帖去臨硬筆字，你要先學(xué)毛筆字！！！這過程沒有個一兩年是學(xué)不出來的。如果在短時間內(nèi)學(xué)出來，也只能算是趕鴨子上架的速成！只能是掌握了一個毛筆技法的基礎(chǔ)皮毛而已！！！
何況軟筆跟硬筆后面還要費很大心力去轉(zhuǎn)化！
但他們書法體就是這樣的邏輯，你毛筆寫好了，則硬筆他們就默認(rèn)自動寫得好。就象古代造東西一樣，古代的東西你學(xué)會基礎(chǔ)皮毛了，會造了，你就一定能造現(xiàn)代的東西，比如家具，古代是卯榫結(jié)構(gòu)為主的家具結(jié)合體系，而現(xiàn)代是釘膠固接工藝體系，能一樣否？！有完全無視體系差異看什么都基本一樣這樣的道理嗎？古代和現(xiàn)代是完全不同的巨大時間體系，雖然有傳承，但傳承經(jīng)過幾千年的進(jìn)化，非常多的東西已經(jīng)完全不同了！！
3、傳承中精華有用的東西那一部分我們要學(xué)習(xí)借鑒，但不是全部照搬。
但硬筆從哪里去傳承？只有近現(xiàn)代沒有古代呀！如何能把硬筆這種新工具技能自動歸為軟筆傳承呢？！這就是他們這些人學(xué)術(shù)體系思維上的不嚴(yán)謹(jǐn)。生搬硬套生拉硬拽，硬筆已經(jīng)是軟筆的延伸發(fā)展了，很多東西是軟筆書寫經(jīng)驗中所沒有的空白。同樣是寫字，同樣是造樓，同樣是吃飯，同樣是農(nóng)業(yè)，同樣是一座山，古代和現(xiàn)代是基本完全不同的兩個代際版本！！！
雖然剛開始的近代硬筆起源是師承古法的開拓，但你也不需要跟著這些人又重頭從練毛筆字開始再練一遍呀？而且現(xiàn)代科學(xué)研究表明：軟筆跟硬筆筆法有一定的相通性，但太多地方不一樣了，無法用軟筆體系去完整支撐硬筆筆法體系。最多只能算是一種拼湊式的借鑒。還有很多學(xué)術(shù)空白是古代硬筆體系無法解釋清楚的。所以不是說你會毛筆則硬筆就自動寫得好不用練了，我們這里完全不需要你學(xué)毛筆字！而且林工當(dāng)年就是花了四年時間從毛筆轉(zhuǎn)化成硬筆的。大多數(shù)人沒有這個悟性，也不需要你們?nèi)绱诵量嘧拷^去花時間轉(zhuǎn)化。你們只需要學(xué)習(xí)現(xiàn)成的我的經(jīng)驗心得即可。不用象小學(xué)生一樣去一筆一劃重構(gòu)寫字。
再者，每個學(xué)習(xí)者的時間成本寶貴，硬筆寫字這種技法如果客觀去講，其實就是一個很小的社會生存技能。并不象很多習(xí)字者所吹捧的那樣傳承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。你字寫得好，就如同你顏值還不錯一樣，只是一個加分項。中華傳統(tǒng)文化還輪不到你來踏上傳承之路，一般人沒有那個資質(zhì)和天賦，這就是一個巨大的意識坑必須要跳出來才行！
在我看來：會書法不是傳承，書法寫得好也不算是傳承，不斷在書法道路上研習(xí)和創(chuàng)新，那才是真正完整的傳承！！！！如果高仿算是傳承，整個知識學(xué)術(shù)體系不用發(fā)展了，早就廢了！！！這就是那些貽笑大方的教學(xué)者的思維漏洞。在這里發(fā)出來跟大家分享！！
