不是標(biāo)題黨，也不是嘩眾取寵，只是希望給你點啟示。因為我們大多數(shù)人根本不知道在說什么。那么常見的原因有哪些呢？
1. 主題不明確
很多人的說話，沒有主題，沒有重點。有時滔滔不絕地講了一大堆話，對方卻沒有聽明白其中的意思，聽得云里霧里的。出現(xiàn)這種情況的主要原因，就在于說話的人想要同時表述多件事情，而又將不同事情穿插交織在一起，增加聽眾理解的困難。這類人常常是這樣說話的：先將一件事講到一半，然后又引入另外一件事，隨后再加入一件事……最后又回到了最初說的那件事。從東說到西，從南說到北，最后才告訴你想說的是中。這樣的講話，聽眾聽完之后常常有種哭笑不得的感覺，甚至有種想罵人的沖動。
2. 邏輯不清 思維混亂
這是讓人聽不懂說什么的第二大原因。一件事可以有多種的表達(dá)方式，不一樣的人采用的方式也不盡相同。但不論使用什么方式，唯有將事情進(jìn)行組織與梳理成有條理有邏輯的結(jié)構(gòu)，然后再娓娓道來，如此以來才容易讓人接受與理解。但很多人卻沒有經(jīng)過這個組織與梳理，上來就直接說，常常連自己都不清楚其中的因果與先后關(guān)系，反而寄希望對方自己去梳理與理解。跳躍性思維的人常常會犯這種問題，經(jīng)常是將A到B到C到D的事，打亂順序成這樣說，D到A到B到C。讓人聽完有點丈二和尚摸不著頭腦，不知所云。
3. 沒有信息 過多廢話
英文寫作有個基本的要求，文章必須是informative，也就是說要有信息有內(nèi)容。但一些人的講話都是假空大，味如嚼蠟，毫無干貨。這類現(xiàn)象常見于領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言與講話，拿著稿子念不說，洋洋灑灑說了一兩個小時，聽完之后，大家卻發(fā)現(xiàn)其實什么也沒有講，毫無內(nèi)容，全在說些套話與官話，甚至是廢話。還有一類講話也是典型無信息的代表，那就是試圖用積極、激勵與雄偉的詞句來吸引聽眾，讓聽眾沉浸于勾勒的美好遠(yuǎn)景中，試圖麻痹聽者的頭腦，阻止他們的頭腦做基本的邏輯思考。這類講話的目的性及引誘性極強，自制力不高的人，極其容易被洗腦被控制。這種現(xiàn)象常見于銷售與傳銷類的培訓(xùn)。
4. 用詞不精確 詞不達(dá)意
有想法有思想的人很多，但能夠精確與有條理地表述出來的人很少。用詞選詞是個熟練的活兒，需要長期積累與訓(xùn)練。我們自小學(xué)習(xí)語文，學(xué)習(xí)識字寫字，背古詩古文、唐詩宋詞以及優(yōu)美的散文，無不在積累與增加我們的詞匯量。但大腦就是典型的用進(jìn)廢退的機制，在應(yīng)付考試之后，很多人大腦中的詞句早已歸還老師，所剩的就是一些干癟癟的詞匯。中文雖有十分豐富與優(yōu)美的詞匯，可惜我們很多人無法精準(zhǔn)地駕馭她們，在說話寫作時，只能用些粗糙的詞句，而無法精確傳達(dá)我們的想法和思想。很多人看到別人寫的文章時，會有種似曾相似的熟悉感：文中的觀點不正是自己所想所思的嗎？可是自己就是無法很好地表述出來。
知易行難，要避免這些問題，只有在日常工作生活中，勤于練習(xí)，刻意練習(xí)。在不斷練習(xí)的過程中，更要善于總結(jié)與反思經(jīng)驗和教訓(xùn)。如此以來，在說話和寫作時才能做到，主題明確，邏輯清晰與語言簡潔。
