你是你,卻不是最初的你!也不是昨天的你!奔波的歲月,一站又一站的旅途,在動蕩與流離中,只要返觀自心、自凈其意,就定了、靜了、安了……每天的睡去,是旅程的一個終站。每天的醒來,是旅程的一個起點!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
2017年的上半年我還是個代課老師,雖然拿著屈指可數的代課工資,但也盡心地對待著每個孩子,因為打心底里覺得教師就是個良心活。
踏上三尺講臺,成為光榮的人民教師,是我最初的夢想。7月夢想成真,更真切的感到“教師”這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。一名成長中的新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗的。
8月份我們有幸參加了教育局提供的崗前集中培訓和遠程研修學習。回顧那段學習的日子,有艱辛,更多的是喜悅和欣慰。各位老師和專家們從各個層面對教育教學進行了深入淺出的分析指導,這一切讓我們收獲滿滿。在這段時間里,我們相互交流,收獲著知識,收獲著喜悅,更收獲著成長。我們感嘆時間過得太快,想學的東西實在太多,所幸的是每一次的活動都過得很充實。在此次遠程研修中,我登錄平臺51次,總學分93分,達到小學語文學科最高分。
在新教師選崗時,我依然選擇了我所代課的學校嶠山小學。盡管它是一所農村小學,相對城市學校而言有一定的落后,但是這里的基礎設施在不斷更新,現代化的教學媒體也一應俱全。校長提出“詩意教育”,讓我們笑著走進教育。
9月份,在教育局領導的助推下,新教師再次搭乘滬江互+計劃。初次登錄cctalk青椒計劃,讓人感覺既激動又興奮。第一次不用跨越千山萬水,第一次不用長途跋涉顛簸,一根神奇的網線就這樣讓我們有機會零距離的聆聽來自北師大專家教授以及一線農村教師的娓娓道來。在學校領導和前輩們的幫助指導下,我的《靜待花開,詩意成長》繪畫式成長敘事故事在全國九宮格教育故事大賽中,榮獲一等獎,同時被評為九月份全國標兵學員。十月,莒縣教育局在滬江萬千優秀組織地區中脫穎而出,我也被評為十月份全國標兵學員。
11月接手了一個新的班級,可能我們覺得這真的還只是一群孩子;但是孩子的世界是單純的,單純到認為是我搶了他們原來的老師,滿臉的排斥,滿臉的淚痕……這是一群懂得感恩的孩子,他們小小的心甚至只能裝的下陪伴他們多年的老師,盡管初識時我是一個被排斥的“外人”。
青椒計劃感恩活動,一根根不起眼的藍絲帶卻在悄無聲息中改變著我們彼此,慢慢地拉近我們的距離。“心懷感恩”的主體班會上,孩子們由初始的喜悅興奮,到埋下頭偷偷地拭去眼角的淚水;由強忍著眼角滑落的淚痕,到放肆地嚎啕大哭……為父母為老師為朋友,在眼淚中我告訴孩子們“我們長大了”。我不知道這其中有沒有為我而流的淚,當一根根藍絲帶又傳遞給我,系滿我的胳膊時,我知道我已經走進了孩子們的心,這就足夠了。或許,這就是愛的力量!
在一次次行與思的美麗相遇中,我和孩子們開始走進新教育。蘇霍姆林斯基說:“無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,或是利用墻報,我們都是挖掘其潛移默化的育人功能,并最終連學校的墻壁也在說話。”于是我開始向前輩們學習,締造屬于我們班的完美教室,開創屬于我們班的特色課程。
在班級文化建設方面,我們老師在教室的布置上更加合理地運用空間資源,“讓每堵墻都會說話”成為我們布置教室的目標。在美化教室環境時,每個孩子都積極參與,教室里的沒堵墻每個角落都成為孩子們展示的舞臺。許愿樹、閱讀悅樂、妙筆生花、、、、、、我相信這由師生精心打造的完美教室定能“潤物無聲”,在美德美育的浸潤中,在最美的教室里遇見最美的我們。
語文,是豐富多彩的,也是實用性最強的;而我的課堂總是枯燥的說教。聽著前輩們的公開課,感情讀文、精心練字、角色對話等環節讓孩子們在課堂上愉悅的度過,這讓我開始反思我的課堂。
學習完說明文我們弄了一個“推銷會”,沒有高大上的物品來推銷,我們就地取材,向同學們推銷字典、課外書、書包等。
《半截蠟燭》圍上圍裙我們就是伯諾德夫人,吃著棒棒糖、俏皮可愛的杰圭琳走進了我們的教室 。
《晏子使楚》長得高大的學生主動請纓扮演武士,小個子同學終于有機會大顯身手,活脫脫一個身材矮小但能言善辯的晏子……這樣的課堂孩子們活躍起來了,參與度明顯提高。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”有人說過:作文教學是語文學科的半壁江山,得半壁江山者,就可以得語文教學的天下。
特色作文的第一期是我指導著孩子們做的,由封面到目錄到編寫人員、作文內容等等,我一一把關。從第二期開始,我就放手讓孩子們自己去做,不管結果如何,重要的是孩子們都參與進來了。最開始,作文內容是精美的摘抄,慢慢的孩子們自己要求寫作文。
因為是一本作文冊,所以孩子們都拿出了自己最高水平,用鉛筆輕輕地畫格子,簡單卻不失精美的插圖,一筆一劃、橫平豎直的方塊字。慢慢的,我欣喜地發現孩子們在作文方面有了明顯的進步,我們班的特色課程也應運而生。
特色作文放手給孩子們,我又帶著孩子們開始剪紙。簡單的團花在孩子們剪刀下跳起了舞。
我總感覺未來還有很長,可事實是,在庸庸碌碌中光陰已經無情的在指縫中刪刪減減,當我細數籌劃,才發覺這點時間不夠用,時間不會為你我停留。未來并不遙遠,來日并不方長,所以時刻告誡自己:我不領先,所以我要行進,每時每刻!
走過2017,雖不是每程山水都清明動人,卻也是滿腹充實;雖不是每一次全力以赴都得償所愿,卻也是無悔無怨;雖不是每一場遇見都了無遺憾,卻也是倍感溫暖。
期待2018,天晴,心晴,秀晴!