女兒寒假作業(yè)里，老師要求家長與孩子共同閱讀一本書并完成家長讀書心得。寒假還有一周就結(jié)束了，女兒問我：媽媽，咱倆看哪本書呢？
我的心頓時“咯噔”一下，說：寶貝，能不能請你爸爸跟你看書，我?guī)湍銈z拍照，怎樣？
女兒立刻貼我身上，一雙大眼睛滿是期待，她說：我希望媽媽跟我一起看書呢！
我：寶貝，媽媽可以跟你一起看書，可是這讀后感媽媽寫不出來呢？（慚愧死啦！此時恨不得地下有縫趕緊鉆進去）
女兒：咱倆一起寫吧！
我：呃。。。（好久好久沒干過這活兒，原來寫讀書心得這類題材也是我的弱項，怎么辦？哭。。。）
我把女兒摟在懷里，小心翼翼地說：這次請爸爸寫，下次媽媽一定寫，可以嗎？
女兒很爽快地答應(yīng)了：行！
先生在旁邊一直樂：你寫吧！練練手！別太懶！
我如釋重負：我已經(jīng)開始練習(xí)寫日記了，給點時間哈！大哥，謝謝你的理解哈！
。。。。。。
我慶幸能遇到如此通情達理的好先生，同時自己也感到有點羞愧難當，寫作真的那么難嗎？
聯(lián)系女兒同班同學(xué)的幾個家長，她們也是為讀書心得痛苦得不得了，提筆忘字，無法落筆，詞不達意。。。。也許這就是我們成年家長的通病。
怎么辦？
寫日記吧！每天寫，每天練習(xí)，不求完美，先養(yǎng)成堅持做的習(xí)慣。
還有10幾天的時間，下個月1號開始，我就是日記星球大本營里的正式學(xué)員了，有孫老師和各位同學(xué)的鼓勵和陪伴，我希望自己在寫文這條路上越走越輕松。
附：先生的讀后感，膜拜一下
和女兒一起看《父與子》有感
時隔多年再次打開這本漫畫書，一種既熟悉又陌生的感覺悄然縈繞在眼前。
書中一幅幅漫畫講述著一個個平凡的故事。調(diào)皮搗蛋的兒子和木訥中帶著點小狡黠的父親，他們總是在不經(jīng)意間演繹著幸福和親情。漫畫中的故事總是讓我在忍俊不已的笑意中感受到濃濃的父愛，慢慢地調(diào)皮搗蛋的兒子和年少時的我重疊在一起，一個個搞笑的故事勾起我記憶深處的點點滴滴，那也是我的童年生活。女兒抱著書時不時發(fā)出夸張的笑，她笑的很開心很好看，她被書中那對幾十年前的滑稽的父子給吸引啦。
翻到尾頁，父親牽著兒子蹣跚著向遠方，蹦跳中兒子默然回眸看著走過的路。久久的看著書中那漸行漸遠的背影，那滑稽的背影竟如山岳般厚重，書寫著無言的愛。仿佛中看到我牽著女兒的手在杳杳前行。
