此刻我怒火中燒，兒子上二年級了，到九點作業還沒完成，在現在高喊減負的環境下，居然每天作業都要很晚才能完成。一方面老師考慮班級整體水平較低，布置的作業比較其他班級多些，另一方面由于兒子寫作業時東張西望，不合理利用時間，拖拖拉拉。每次發火都是因為他不專心認真的完成作業，想想當初我們上學時，父母并未投入太多的精力管理我們，更不會為了寫作業這樣的小事而動怒，我們總是能夠快速及時的完成家庭作業。而如今的孩子，自從上幼兒園開始，全家人輪番上陣，一會爺爺奶奶露一手，一會家庭才藝表演，可謂煞費苦心。
面對這樣的教育形勢，不僅僅是家長需要轉變觀念，學校也應有正確的育人原則。減負不該停留在口號階段，更應落實到實處，好比家庭作業這一項，能在學校完成的，盡量在校完成，給孩子留出足夠的時間玩耍，不要童年時光除了學業，其余什么都沒有。另外，自己也應反思教育孩子的學習過程中，不能太急功近利，少點打罵，多些寬容和忍耐。每當自己想發怒時，心里默念孩子是自己親生的，少發火，氣大傷身。
太多的事情知易行難，在教育孩子方面任重而道遠，保持一顆平和心態，以及對孩子說話口氣溫柔，多鼓勵少批評，這些都是我的目標。每次發怒前，心里一定控制自己的情緒，不讓孩子成為負能量的收集者。
