提問:如果可以選擇,你想要個怎樣的媽?
以下是3歲孩子到40歲中年人的回答,你可以當是童言無忌,或者瘋言瘋語。
1
剛上幼兒園,還在分離焦慮里掙扎的3歲男孩張子杰說:
“如果我媽媽是幼兒園老師就好了,我就能天天跟她在一起。”
已經上了幼兒園中班的小男孩徐揚的愿望是:“媽媽能讓我吃糖,還有冰激淋,冬天也讓吃!”
幼兒園大班的妮妮小聲嘟噥:“我哭的時候,媽媽能不生氣,能抱抱我,不把我推開。”
剛上一年級的樂樂聽到這個問題后很委屈的樣子,想了想后,慢吞吞的說:
“我希望媽媽心里別嫌我作業寫得慢,雖然她嘴上不說,但我能感覺到。可是我才剛開始學寫字啊……”
去年剛當了姐姐的小雨說:
“我有時候很討厭妹妹,可是媽媽說我要愛妹妹……我希望妹妹不要跟我搶媽媽。”
小區里一個好動的小男孩悄悄告訴我,他的答案是:
“我跟別人吵架或打架的時候,我希望媽媽跟我一伙,別出賣我。”
那天,我在吉野家門口聽到一位媽媽厲聲數落一個小男孩:
“我最討厭你這樣哼哼唧唧了!你別哼唧了,別煩人了行不行!好好說話行不行!”
小男孩五六歲的樣子,低著頭小聲嘟噥:“媽媽討厭我吃飯不洗手,媽媽討厭我哼哼唧唧,媽媽討厭我眨眼睛……”
我想,他的內心獨白是:“我希望媽媽不討厭我……”
已經上二年級的心心神秘兮兮的說:
“我媽生氣的時候,不,是發飆的時候,很嚇人。我希望有個發脾氣也很溫柔的媽媽。”
同是二年級,男孩和女孩的心思不太一樣,楊永樂的愿望是:“我想要個能陪我玩的媽媽,她不那么忙就好了。”
“我不是笨,其實我能自己寫作業,媽媽越催我越不想寫。媽媽要是不管我就好了。”
四年級的石榮宇已經萌生出這種想法了。
“我希望媽媽能理解我,不只是關心我的作業寫完了嗎,玩了多長時間手機游戲……”
六年級的嘉嘉思想已經挺成熟了。
剛成為初中生不久的小叢這樣說:
“我想要一個我愿意跟她聊天的媽媽,很有趣的媽媽,有共同語言的媽媽。”
我的閨蜜,29歲,未婚(有好男人可以聯系我)這樣回答:
“我不記得我的童年里有媽媽,我是跟姥姥長大的。如果能再來一遍,我希望我媽能在工作和我之間,選擇我,我能在她身邊長大。”
這好像也是目前二胎之后的現狀,老人成了帶孩子的主力軍。他們長大了,會不會也這樣說?
名叫‘我愛機器人’的網友回答:
“我跟我媽不親,我覺得她不會愛自己,也不會愛我們,我希望她能放過自己,也能放過我們。”
這個問題,我的答案是:
“我希望我媽能不那么偏向我弟,至少面上別讓我看出來。”
名叫‘老氣橫秋’的朋友這樣留言:
“其實,我挺恨我媽,我的家庭,給我帶來那么多陰影,那么多痛苦……如果能選擇,我不想生在這個家里。”
一個四十不惑的朋友這樣告訴我:
“怎么說呢?人都老了,還有什么可說的呢?她從那樣的年代里來,也只能這樣……我希望自己能做個跟她不一樣的媽媽,可是我發現自己越來越像她……”
其實這個問題是無解的。孩子無法選擇他們的父母,就像這個公益廣告說的……
其實,你可以長成孩子心中更美好的樣子。
其實,你可以把內在的小孩重新養育,以不同于父母的方式。
其實,最美的養育是靜靜陪伴孩子,自己慢慢長大。
孩子是新生,讓我們重活一次。你打算怎樣重新來過?
2
有這樣一群媽媽——倆寶媽,一歲娃的媽,青春期娃的媽,醫生,大學老師,會計,全職媽媽……
全天候忙碌,周六加班,周天來學習怎樣覺察自己,怎樣處理情緒,怎樣鼓勵孩子,孩子行為背后有怎樣的信念……
她們這樣說:
收獲,不僅是在養育孩子,還有我們自己……
一切只因結識正面管教,所以,理解孩子,覺知自己,讓孩子和自己的媽媽夢都能成真。
一起學著做父母吧!那真是一門讓你和孩子終生受益的學問——正面管教。
正面管教是一套養育體系,解決的是根本問題。
什么是根本問題呢?我們舉個例子,孩子上課不好好聽講,是他專注力不好嗎? 孩子在學校跟同學打架,是他脾氣急嗎?
我們需要找到的是真相,正面管教就教給我們如何去找到真相,解決問題。
正面管教里有,
1,既不懲罰也不嬌縱地管教孩子的方法——
吃飯、睡覺、作業、家務……讓你頭疼的問題都不再是事!
2,了解孩子不當行為背后信念的理論
為什么孩子會磨蹭拖拉、跟你對著干、不聽話……知其然,知其所以然。
3,管理自己和孩子情緒的工具
孩子哭鬧撒潑,你忍無可忍、河東獅吼時可以怎么做?
4,培養孩子優良生活技能和品格的技術
自信、自律、有主見、責任心、挫折抵抗力、問題解決能力……你的孩子都可以有!
5,認識,理解,接納自己的途徑
最好的養育是陪著孩子,自己慢慢長大。育兒育己,我們一路同行。
6,……
……
剛開始,你會把正面管教當作馭娃之術,有用。慢慢的,你恍然大悟,原來它是育己之道,通透。
慢養育正面管教基礎班,家有0~12歲的娃,幸福必備!
課程內容:
4次課
第一課:
你的養育模式你了解嗎?(知己)
孩子的問題和挑戰從哪里來?(知彼)
孩子的品格和能力如何形成?(到哪里去)
四種類型的養育模式你怎么選?(怎樣去)
第二課:
有情緒就等于發脾氣嗎?
什么是情緒誠實和情緒安全?
怎樣處理孩子的情緒?
怎樣平復自己的情緒?
掌中大腦,共情,我句式,積極暫停……
正面管教的工具不止這些!
第三課:
如果孩子是植物,那什么是水?
鼓勵和表揚,你選哪個?
禁止和邀請,你選哪個?
命令和啟發,你選哪個?
怒吼和平靜,你選哪個?
也許你知道正確答案,但它還是個兩難選擇。
知道和做到之間的距離,我們一起,思考,選擇,練習,縮小。
第四次課:
孩子為什么會有不當行為?
你為什么會被孩子按住情緒開關?
怎樣走進孩子心里,贏得合作?
怎樣察覺自己,練就淡定?
孩子的錯誤目的表,你的生活態度取向,贏得合作的步驟,修復關系的4R……都可以幫到你!
講師介紹
溜媽劉小超
全職媽媽
體制內老師
兒童情商培訓師
北京師范大學教育學碩士
美國認證正面管教講師
琳·洛特親授認證鼓勵咨詢師
這里沒有專家,會有更多信奉成長的爸爸媽媽!歡迎你加入!
慢養育正面管教基礎班課程安排
課程時間:
二期基礎班, 2017年10月12日和19日,兩個周四,9:00~17:00
三期基礎班,暫定2017年11月18日周六開班,每周一次,上午9:00~12:00
課程地點:
北京市朝陽區珠江帝景D區1號樓A102童心社
課程費用:
基礎班:2280元(原價)
二期開班,4折優惠,900元
三期開班,5折優惠,1100元
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遇到育兒挑戰的你,歡迎!
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課程對象:
0—12歲孩子家長、養育者、教育工作者、兒童心理學愛好者
報名電話:
13718906914