上次去圖書館，借了四本書，其中一本《你在為誰讀書》剛看完。

本以為這是一本充滿雞湯的勵志書。書上應該寫些你在為誰讀書，為什么要讀書，怎么讀書的問題。

沒成想，是一個標題黨。文中從頭到尾沒有一個大道理，用有趣味性的故事來揭示了讀書的方法。

看完這本書，讓我不禁回想起自己的學生時代。在追趕新知識的路上一路奔跑，即使跟隨老師的進步有所復習，但都是被動的。沒有一點自己的總結和消化。很悲催，學了這么久，才知道學習需要動力、毅力和能力。之前的自己就是靠所謂的毅力在學海無涯中苦逼自己，原來學習知識是要講究方法的。艾賓浩斯遺忘曲線、各種類型的記憶法等。課前預習、課下運用這些遺忘曲線和記憶法來復習，并把這些知識總結、消化成自己的。也終于明白為什么自己的學習成績為啥一直是高不成低不就，因為我們沒有鉆研和攻關的優良品質。對學習過的好多知識都是一知半解，沒有鉆研的習慣。

你在為誰讀書？為我曾經的自己，為了正在學習的孩子不走我的老路，這本書值得翻看。

希望從此刻起，我們都能掌握正確的學習方法，從此事半功倍，加油！