上次去圖書館,借了四本書,其中一本《你在為誰讀書》剛看完。
本以為這是一本充滿雞湯的勵志書。書上應該寫些你在為誰讀書,為什么要讀書,怎么讀書的問題。
沒成想,是一個標題黨。文中從頭到尾沒有一個大道理,用有趣味性的故事來揭示了讀書的方法。
看完這本書,讓我不禁回想起自己的學生時代。在追趕新知識的路上一路奔跑,即使跟隨老師的進步有所復習,但都是被動的。沒有一點自己的總結和消化。很悲催,學了這么久,才知道學習需要動力、毅力和能力。之前的自己就是靠所謂的毅力在學海無涯中苦逼自己,原來學習知識是要講究方法的。艾賓浩斯遺忘曲線、各種類型的記憶法等。課前預習、課下運用這些遺忘曲線和記憶法來復習,并把這些知識總結、消化成自己的。也終于明白為什么自己的學習成績為啥一直是高不成低不就,因為我們沒有鉆研和攻關的優良品質。對學習過的好多知識都是一知半解,沒有鉆研的習慣。
你在為誰讀書?為我曾經的自己,為了正在學習的孩子不走我的老路,這本書值得翻看。
希望從此刻起,我們都能掌握正確的學習方法,從此事半功倍,加油!