王倩+楊守平+十一期訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)感言

我知道這個(gè)組織是我同事推薦給我的,當(dāng)時(shí)陪她去參加了一次線下活動(dòng)。就覺(jué)得很新奇。現(xiàn)在人生活節(jié)奏那么快,已經(jīng)很難靜下心來(lái)完完整整看會(huì)書和別人學(xué)術(shù)交流一會(huì)了。然而這個(gè)機(jī)構(gòu)卻做到了,它把那么多來(lái)自五湖四海只因?yàn)橛幸粋€(gè)共同興趣的人聚集在一起,交流著彼此的想法,分析著自己的經(jīng)驗(yàn)。讓人頗為感動(dòng)。

說(shuō)實(shí)話,參加訓(xùn)練營(yíng)這21天來(lái),還是會(huì)想過(guò)放棄的。每天工作那么忙,一天還要騰出5-6個(gè)小時(shí)來(lái)書寫這個(gè),確實(shí)很花費(fèi)精力。也許大家會(huì)覺(jué)得夸張,怎么會(huì)花5.6個(gè)小時(shí),我想這可能跟我閱讀習(xí)慣有關(guān),因?yàn)榉彩俏覜](méi)讀過(guò)的文字都會(huì)有一種來(lái)回翻來(lái)覆去幾遍直至深挖出一兩層意思才罷休的執(zhí)著的。當(dāng)然,這也可能會(huì)有好處,就是鍛煉了我的深度思考的能力。而且這21天看的工具類書籍也可以說(shuō)把我這幾年的都看完了。如果我不參加這次活動(dòng),我能有這種體驗(yàn)嗎?

最后,我還是想真誠(chéng)感謝下楊守平老師,要不是他,可能我早就放棄了,我還記得最后一天截稿時(shí),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不想寫了。不過(guò)這確實(shí)也怪我,一開(kāi)始沒(méi)有看清楚要求,選段的文章最好來(lái)自工具類書籍,除了what,還要有how。我最后那三篇段子都來(lái)自同一篇文章,都只有what。這自然讓后面的我很不好拆分,所以當(dāng)楊守平老師給我說(shuō)不行,你必須重寫的時(shí)候我心里確實(shí)是有一些坍塌的。因?yàn)槲矣X(jué)得我花了那么長(zhǎng)時(shí)間那么多精力寫的文章得到了否定,確實(shí)也沒(méi)信心了。干脆放棄算了。可楊老師卻一直在微信上鼓勵(lì)我,說(shuō)等我,不要放棄之類的話,讓我覺(jué)得別人還對(duì)我有期待,還在等我,我為什要放棄自己呢?最終,還是在凌晨交上了作業(yè),我想要不是楊老師對(duì)我的耐心指導(dǎo),我可能也等不到寫結(jié)業(yè)感言這一刻的。

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