MBA還剩下最后一門課，時間過的很快，上周還在和同學討論讀MBA到底有沒有價值這個問題，結論沒出來，兩年的課程學習卻只剩兩個周末就要結束了。

不過花錢、花時間、花精力去讀MBA，除了一紙文憑以外，其綜合價值是否滿足預期，確實是在這幾年上課的過程中，一直思考的問題。

為什么讀MBA

回顧當初做出選擇的初心。

文憑、知識、圈子。

文憑就不多說了，大部分時候沒有用，但依舊是評判能力的維度之一，重點說說后兩個。

知識

工作了這么多年，有一定的經驗積累，也形成了一套方法論，可是問題在于:

過于局限，知識范圍受限于工作和所處行業。

不成體系，有一定的存量知識，但分散各處，導致存量的利用效率和增量的吸收效率都偏低。

好像一堵墻，面積小，還有窟窿。

圈子

讀MBA的同學來自各行各業，通過學習中的持續交流和思想碰撞，無疑是一種高質量的圈子擴展和融合的通道，圈子大了，眼界也就打開了。

現在來看，在知識獲取層面，有點失望。

主要原因是，理論和實踐的鴻溝在有些課程中體現的特別明顯。

創業、創新、電子商務、新媒體營銷，要講好這類課程，沒有實戰經歷，講出來的知識就沒有生命力，跟老師的教學水平和資歷無關。

?傅盛說過,

不行動的認知，就是偽認知。炫耀自己知道，有什么用？一個浪潮打過來，認知就沒了，如同沒有。真正的認知，必須知行結合。

先定一個目標

回到開始的問題，讀MBA到底值不值，先不急著回答。

「XX值不值」，這個句式在很多場景下都會出現，因為我們從小就被教育，選擇做一件事情要有明確的目標，這樣才能更好的去規劃實現路徑。

不過在當下快節奏的環境下，我們越來越急于求成。

看書很好，到底要看多少本，才能變成有智慧的人，才能出口成章。

寫作很好，到底要寫多少字，才能做到下筆如有神，讓人讀之有味。

對于反饋周期長，反饋頻率低的事情，即便不會有人質疑它的價值，但主動選擇去做，堅持去做的人還是少數。

這也是很多人開始反感「心靈雞湯」的原因，看了這么多，突然發現得自己去找勺子。

發展一個系統

這周看到萬維鋼的一篇文章，里面有個觀點：

有時候做一件事情，不是為了完成一個什么具體的“目標”，而是為了發展一個“系統”。所謂“目標”，就是你做這件事就是為了做好這件事，成功了就有回報，失敗了就算白干。而所謂的“系統”，則是一個連續變化的東西 —— 或者是一項技能，或者是一個關系，比如夫妻關系。為了這個系統，你可以做各種項目，你可以要求自己養成什么習慣，你要的不是某個具體事件的成敗，而是「發展」這個系統。

仔細讀了三遍，有種豁然開朗的感覺。

以前一直擔心，每年看幾十本書，能記住多少，就算寫讀書筆記，大部分的內容還是會隨著時間慢慢遺忘。但是，很多東西其實是很自然的滲透到了我們內心，這些東西在內心積累、發酵，最后滲透到我們的思想、行為中，再配合寫作過程的思考，總結，這不就是一個知識吸收->轉換->輸出->沉淀的循環系統嗎！

聯想到讀MBA的過程，同樣是建立系統的過程，一個人與人共同學習的協作系統，老師、同學、知識、作業、討論、甚至早起，都是系統運行的一部分，雖然有些方面不夠好，但整個系統卻沒有停止運轉。

系統有了，一切都自然發生。

而到底會發生什么，其實，我也不知道。但是，我可以肯定，這個東西，是很好的。

從這一點看，答案已經很明顯了。