1.第一天上課，學習上學歌，我說，同學們把太陽圈出來，得記住這兩個字，不要等以后，他認識你，你不認識他呀。我開始在講臺下面轉，看同學們圈的情況，大部分同學都能圈出來，到了一個小男生那里，只見他認真的，一筆一畫的，把插圖的右上角的畫中的太陽公公圈了出來。
2.某天，給孩子們發語文基礎訓練，發下去以后，有個可愛小女生奶聲奶氣的開始呼喚我，老師老師，我的書爛了。我心想，天呀，難道又要跑腿去換書嗎？開學季的忙碌大家懂的。然后我疾步走到她的身邊幫她檢查，看完，笑了，原來是活頁的語文基礎訓練的參考答案呀！
3.今天學習天地人，你我他。用你，我，他，分別造句。最后合起來造句，看誰的反應最快。好來！一個白凈的可愛男生率先舉手，我說，李秉達，你來試試！只見他胸有成竹的站起來，大聲的開始說：“你在干什么？我在玩呢！他……”思考片刻，我期待的望著他，準備給他鼓勵的掌聲，只見他靈機一動，看了看屋頂大聲的說：“房子塌了！”哈哈哈哈哈。我說：“不是這個塌呀！”同時指了指大屏幕，李秉達小朋友立馬反應過來，“他們在學習！”
一年級小朋友的思維，真是讓我長見識！只有這個嗷大喵的表情，才能體現我現在的內心呀！
圖片發自簡書App
