? ? ? ? 昨天晚上給小朋友復習拼音，前天是鑰匙沒帶晚上我和寶吃完飯在外流浪了半天一直等著她爹回來。拼音復習也就落下了。昨天晚上一開始我還耐著性子陪她復習，說是復習其實只是簡單讀拼音。沒有涉及寫，相對大班孩子還是比較簡單的。妞一開始復習還算認真，后來幾分鐘后就開始磨蹭，要喝水要吃東西。我一看就氣不打一處來了，拼音群里好幾個家長都已經將小朋友讀書的視頻發到了群里。我一看更心急了，之前一直說不要和別人比不要比按照自己的節奏來。就開始一遍遍錄視頻，妞的壓力也越來越大，一遍一遍過不了。本來不算熟練的拼音就更打殼了。后來她終于哇哇大哭起來，娃爹一看這樣就抱起她來安慰起來。說我可能是自己心里有這種經歷，不自覺的傳遞給孩子。對孩子要求高，孩子不自覺的亞歷山大。然后表現反而越來越糟，很多時候不是孩子的問題。是大人的問題，孩子的成長沒有可以復制的，市面上流行的成功學大多也是不靠譜的。前幾次寶在我們的鼓勵下，參加了幼兒園的小主持人比賽。之前我也是教寶故事，我自作主張給她選了個故事，也是像這次拼音一樣教得很累。后來她告訴她爹說，她喜歡的是兩個怪物吃元宵的故事。在娃爹的引導下，她很好的準備了故事。后來后她告訴我，小朋友都覺得故事很好笑。生活里處處皆修行，很多時候不是孩子的問題，而是大人教育的方式和方法上存在不當。
拼音拼音
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