最近在不停的讀《詩經》，不得不說著本書讓人印象非常深刻。有人說：“《詩經》是中國最偉大的詩集之一，它傳承和紀念了先秦的中國”，有人說“《詩經》是中華文化的瑰寶，值得人們永遠敬仰”。首先，不可否認《詩經》的重要歷史地位，作為中華文化在先秦文化浩劫中僅存的幾本著作之一，無論從什么角度看，其巨大的文學及歷史價值都無法讓人無視。

現在《詩經》我剛剛看完，看完了國風。本書中，以衛風、鄭風、秦風給我的印象最為深刻，在閱讀的過程中，也摘抄了大量的國風中的句子，尤以這三部分的句子摘抄的最多。

讀《詩經》是一個很意外的感覺。最開始接觸《詩經》是在以前所學的課本中，為了激發學生對中華文化的興趣，我們的教材編委很用心的選了不少的《詩經》作品在我們的課文中。比如《關雎》，《采薇》，《蒹葭》等等。所以呢，我也抱著閱讀一部美麗的詩集的想法，借來了這本書，翻開了這本書。然而結果大大出乎我的意料！就我目前所讀的國風而言，《詩經》更多的是一部記錄當時風土人情，生活點滴的書，它用最廣為流傳的歌詞記錄了先秦生活的點點滴滴。讓我們在幾千年后的現在，依舊可以看見先秦生活的樣子，讓我們可以知道我們的先祖，究竟是怎么樣在哪個時候生存下來的？當時的社會是什么樣的？當時的風土人情是什么樣的？但是這些并不關文學什么事！！！如果說當時因此而產生了多少美麗的詩詞，那么那一定是巧合！

雖然，我還是做了一些摘抄。對那些美麗的巧合，讓我不忍錯過：

衛風

1、芷蘭之葉，童子佩韘。雖則佩韘，能不我甲。容兮遂兮，垂帶悸兮。????? ————衛風·芷蘭

2、誰謂河廣，一葦杭之。誰謂宋遠，跂予望之??????????????????????????? ————衛風·河廣

3、投我以木瓜，報我以瓊琚。匪報也，永以為好也。????????????????????? ————衛風·木瓜

4、淇奧

5、碩人

6、泉源在左，淇水在右。女子有行，遠兄弟父母。??????????????????????? ————衛風·竹竿

7、彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。??????????????????????????????????? ————衛風·采葛

周南

1、關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。????????????????????????? ————周南·關雎

2、采采卷耳，不盈頃筐；嗟我懷人，寘彼周行。????????????????????????? ————周南·卷耳

3、桃之夭夭，灼灼其華；之子于歸，宜室宜家。????????????????????????? ————周南·桃夭

4、南有喬木，不可休息；漢有游女，不可求思。????????????????????????? ————周南·漢廣

5、摽有梅，其實七分。求我庶士，迨其吉兮。??????????????????????????? ————周南·摽有梅

6、嘒彼小星，三五在東。肅肅宵征，夙夜在公。寔命不同！??????????????? ————周南·小星

鄴風

1、綠兮衣兮，綠衣黃里。心之憂兮，葛維其已！????????????????????????? ————鄴風·綠衣

2、死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。????????????????????????? ————鄴風·擊鼓

3、瞻彼日月，悠悠我思。道之云遠，曷云能來？????????????????????????? ————鄴風·雄稚

4、靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，撓首踟躕。??????????????????????? ————鄴風·靜女

鄘風

青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？

鶴鳴于九阜，聲聞于野。魚潛在淵，或在于渚。

他山之石，可以攻玉。

習習谷風，維風及雨。將恐將懼，維予與女。