“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，我拿什么奉獻(xiàn)給你”。作為衡陽市第十五中學(xué)一名平凡的班主任老師劉燕青，從教二十五年，她將一顆赤誠的愛心奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。
在教書育人的平凡崗位上，劉燕青老師辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，以高尚的道德情操，高度的育人責(zé)任感，一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，履行了一個人民教師教書育人的神圣職責(zé)。
? ? 一、以高尚的師德完善人格。
人們常說“教師是人類靈魂的工程師”，而師德則是教師的靈魂。高尚的師德通過三尺講臺，潛移默化地影響到一代人乃至幾代人的成長。師德中愛學(xué)生是至關(guān)重要的，只有愛學(xué)生，才會認(rèn)真?zhèn)湔n、上課；只有愛學(xué)生，才會有責(zé)任心、事業(yè)心；只有愛學(xué)生，才會淡泊名利。劉燕青老師是衡陽市骨干教師、衡陽十五中英語教研組組長、173班班主任。為孩子們健康成長，她經(jīng)常忘記了回家的時間，忘記了丈夫，忘記了女兒，有時甚至忘記了自己，但從來不會忘記學(xué)生。在她的眼里學(xué)生是“最可愛的人”。
有一次，筆者與劉老師閑聊，不經(jīng)意間問她：“別人把教書當(dāng)作謀生的職業(yè)，你為何把教書當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來做？”
她笑著坦然地說道：“既然我選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命”。
的確劉燕青老師在教育教學(xué)工作中，她履行了”敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表”的職責(zé)。
無數(shù)個凌晨，夜色還未退去，路燈還未熄滅，大部分人還沉浸在夢香之中，劉老師披星戴月，開著車燈駕車來到學(xué)校，與同學(xué)一道跑步、做操、晨讀；無數(shù)個課間，她放下課本、教鞭，來不及喝口水，又給學(xué)生個另輔導(dǎo)；無數(shù)個傍晚，教學(xué)樓已人去樓空，她還在辦公室為那些完不成作業(yè)的孩子加班輔導(dǎo)；無數(shù)個夜晚，宿舍熄燈了，她還在查寢奔勞。校園寧靜無聲，她疲憊地回到家中，丈夫已經(jīng)鼾聲如潮。凌晨6點(diǎn)出門晚上10點(diǎn)以后到家，這就是劉老師一天的辛勤工作的寫照。
她在學(xué)校既是老師又是毋親，既要為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的“惑”，又要幫助學(xué)生解決生活、心理、生理上的“惑”。學(xué)生病了她親自開車送學(xué)生上醫(yī)院，學(xué)生餐卡沒錢了她用自己的餐卡請學(xué)生吃飯，幫學(xué)生充卡；天氣冷、暖她關(guān)切地提醒學(xué)生添、減衣褲；女學(xué)生來例假，她要為女生應(yīng)急防范?？傊瑡寢尀楹⒆硬賱诘臒┈嵤?，劉老師都做了。學(xué)生們平時開玩笑地稱她為“媽媽老師”。
學(xué)生胡竣峰的爸爸在一次家長會上深情的說：“我們家的孩子真幸福，我姐姐、哥哥的孩子都在劉老師手里讀書，都考上了重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，很有出息，現(xiàn)在我的孩子又幸運(yùn)地遇到了劉老師，我很放心，我兒子也很舒心?！?/p>
? ? 二、用無私的奉獻(xiàn)詮釋人生。
源于對教師職業(yè)的無限熱愛，對崇高理想的執(zhí)著追求，劉燕青老師二十五年如一日，在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍，因勤而舍，她愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè)，勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo)，而舍的是屬于自己的時間和娛樂活動。她不會打牌，不會畫妝，更沒時間參加同學(xué)、朋友的聚會。二十五年來，她不計時間、不計報酬，專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步，她大量的休息時間都是在和學(xué)生輔導(dǎo)、談心、活動、家訪中度過的。她經(jīng)常說：“工作是自己選擇的，就要為之付出犧牲，我無怨無悔”。
劉老師由于職業(yè)的原因，幾年前患上了慢性咽炎、咽喉息肉，但她從未請過一天病假，總是利用周末到醫(yī)院看病檢查。醫(yī)生多次建議她住院治療，但她說不能耽擱了孩子們的學(xué)習(xí)。在醫(yī)院她做完息肉切除手術(shù)后，就回到學(xué)校，一邊服藥，一邊給學(xué)生上課。學(xué)生們看到劉老師講課聲嘶力竭、痛苦艱難的樣子，感動得熱淚滿面。班長彭欽要求劉老師不要講課了，只要布置學(xué)習(xí)任務(wù)就行了。同學(xué)集體向主管部門請?jiān)福蟀褎⒗蠋煹恼n改成由學(xué)習(xí)委員黃兩梨主持的自學(xué)課，領(lǐng)導(dǎo)同意了同學(xué)們的請求，但卻遭到了劉老師的拒絕。
三、用甜美的甘泉滋潤心田。
常言道“澆花要澆根幫人要幫心”在師生交往中，劉燕青老師以善解人意，幽默隨和而備受學(xué)生青睞。無論是成績好的學(xué)生，還是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，都愿意親近她，抑或是常犯錯誤的學(xué)生，也心悅誠服地接受劉老教師的批評與教誨。
除此之外，劉老師辦從不吝惜對學(xué)生贊許與激勵?！翱s小缺點(diǎn)，放大優(yōu)點(diǎn)”是她作為班主任的座右銘。課堂上劉老師嚴(yán)格要求學(xué)生，是學(xué)生們的師長；下課后，劉老師與學(xué)生平等相處，是學(xué)生的朋友。學(xué)生譚xx，是個從私立學(xué)校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，由于他媽媽長期在外地工作，父親與母親的教育方法又存在分歧，因而紀(jì)律渙散，任性放肆，對父親有抵觸情緒，花錢不知節(jié)制，還有早戀的傾向?！半p差生”與他打的火熱，成績好的學(xué)生對他敬而遠(yuǎn)之。為了徹底改變他，劉老師不但多次找他促膝談心，還與他的家長反復(fù)溝通，幾次下來，收效甚微，但劉老師沒有泄氣。當(dāng)劉老師知道他喜歡運(yùn)動，又擅長作文，便利用學(xué)校開展足球、作文比賽的機(jī)會，鼓勵他參加足球和作文比賽。很奇妙譚xx同學(xué)在足球比賽中為班級奪冠屢立戰(zhàn)功，在作文比賽中也奪得第一名。劉老師預(yù)定的計劃已經(jīng)奏效。于是，她便巧妙地在一節(jié)班會課上對譚xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)大肆表揚(yáng)。事后，又找他真誠地溝通，還把他取得的成績當(dāng)著他的面向家長報喜。經(jīng)過劉老師一個學(xué)期的努力，最終譚xx同學(xué)改變了他的學(xué)習(xí)、為人的態(tài)度，成為了同學(xué)、老師人人稱道的好學(xué)生，在中考生地誓師大會后，他還寫下慷慨激昂戰(zhàn)書，決心沖刺年級前50強(qiáng)。
四、用規(guī)范的言行影響學(xué)生。
教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中，劉燕青老師一貫嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，她自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話，她帶頭使用文明用語。打掃衛(wèi)生她身先士卒；臟活累活她先做出示范；教育學(xué)生從不上綱上線；要求學(xué)生按時完成作業(yè)，她首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷；要求學(xué)生講衛(wèi)生，她從不在任何場所亂吐亂扔；要求學(xué)生勤儉節(jié)約，她和學(xué)生一起將易拉罐、礦泉水瓶、廢書紙收集賣后作班費(fèi)。這些細(xì)節(jié)，對學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了潛移默化的作用。
五、用開拓進(jìn)取換取碩果
面對多元化思潮對教育的沖擊，面對學(xué)生日趨復(fù)雜的思想和多樣的心理，僅靠對學(xué)生的關(guān)愛，僅靠時間與汗水的付出，是難以為繼的。劉燕青老師深深的懂得，良好的師德體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛，對事業(yè)的奉獻(xiàn)，更體現(xiàn)在教師廣博的學(xué)識、專業(yè)化發(fā)展、過硬的本領(lǐng)。鉆研教材，研究學(xué)情，提高業(yè)務(wù)水平，是劉老師從教25年來不懈的追求。教育家說：若想給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。但劉老師卻力求教會學(xué)自己去挖井找水。劉老師作為英語教研組長，不但積極組織本組教師聽課、研課、磨課、評課，而且她還一絲不茍、力爭盡善盡美地上好每一節(jié)實(shí)踐課、示范課，還經(jīng)常利用課余時間指導(dǎo)青年教師參加省、市組教學(xué)比武，其中6人次獲得了省、市一等獎。 她從教至今未間斷過自我學(xué)習(xí)、自我充電、自我加壓，并珍惜每一個得來不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會，6次參加國培、省培、市培。2014年她被評為市級骨干教師，2015年被教育廳聘為“省培”指導(dǎo)老師，2016年她被教育部認(rèn)定為“基地校”培訓(xùn)指導(dǎo)老師，2016年她撰寫的《愛心照亮人生，扶助成就夢想》獲得省民政廳“福彩杯”征文比賽三等獎。近年來她在多種媒體上公開發(fā)表12篇各類文章，連續(xù)三年年度考核為“優(yōu)秀”。劉老師所帶領(lǐng)的班級更是碩果累累：校田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名，元旦文藝匯演一等獎衛(wèi)生，紀(jì)律示范班，文明寢室，生地月考第一名，拔河比賽第一名，校園足球賽冠軍，作文征文大賽團(tuán)體總分第一名。
劉燕青老師從教二十五年，年年擔(dān)任班主住，風(fēng)里來雨里去。對學(xué)生，她以校為家，隨叫隨到；對學(xué)校，她每天工作到深夜10點(diǎn)以后，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨；對家庭，她早出晚歸，披星戴月風(fēng)，虧欠了家人太多；可對她自己來說，那卻是一種別樣的辛苦與驕傲?！盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔“，這句話就是劉燕青老師25年赤誠人生的寫照。
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