文/我本頑石
俗語說“好記性不如爛筆頭”，在學習、生活以及工作中，我們經常會需要通過筆記記錄一些重要的信息和資料，以備忘或者作為知識保存。對于寫作者來說，記筆記尤為重要，因為寫作需要源源不斷的靈感和素材。如果不及時記錄，靈感往往一閃而逝，素材也難收集完整。
記筆記的方式眾多，手記、電腦記、APP軟件記，思維導圖式筆記，到底哪種更方便實用，可能每個人的感受不盡相同。我個人更喜歡手記。原因和喜歡紙質書是一樣的，可視性強，讀起來舒服。不過手記的缺點也很明顯，不方便取用，不方便檢索。
《如何有效閱讀一本書》介紹的就是一種手寫筆記方法，作者是日本作家奧野宣之，以信息整理術而著名。雖然同為手寫筆記，奧野宣之的方法卻與我們大多數人不同，在他的手里，筆記已不僅僅是筆記，而是個多能的管家，能夠管理讀書生活，讓讀書過程結構化。
如果你想告別散漫隨意的讀書生活，讀到你想讀、要讀的書，從書中吸取營養，而不是讀過就算了；如果你想擁有永不枯竭的靈感源泉，取之不盡的豐富素材，對寫作感興趣，就和我一起看看，奧野宣之的筆記法有何獨特之處吧！
1.奧野宣之筆記法的2大特點
這種筆記法的全稱叫“一元化筆記讀書法”。
特點之一，就是用一本筆記本按照時間順序記錄所有的信息。不只可以寫讀書筆記，還可以記下日常生活中所有在腦中一閃而過的內容。
這樣做的優點是：簡單易懂，人人都能做到；更容易堅持；自由度高，可自行設計；信息“存在”于同一個地方；直接記錄、參考，不易混淆；因為“雜亂無章”，所以更便于活用。
作者說，整理信息的方法如果煩冗拖沓，是無法堅持下去的。
看到這里，我突然領悟到為什么我所做的很多記錄常常中斷了。我有很多筆記本，工作筆記、工作清單、日記、賬本、學習筆記、兒子的學習記錄。分得這么細，原本的目的是為了更好歸納整理，但結果卻是常常忘了記或來不及記，一旦出現大段的空白，我就沒有興趣再接著記下去，然后要等到很久以后有了興趣后再開始。如此斷斷續續，筆記之于我的幫助意義全無。我還以為是自己毅力不夠，卻原來是我把它整得太復雜了。
特點之二：用筆記管理讀書生活
用筆記管理讀書生活，通過筆記養成良好的讀書習慣；完善購書、讀書和活用的方式；將讀書過程結構化。
閱讀不僅是讀書，還要掌握有效率、有主見地選書和購書的方法，更要多閱讀、多參考那些記錄無數感觸的讀書筆記，并且能夠靈活運用其中的內容。所以完整的讀書流程為：選書、購書、讀書、記錄和活用五個步驟。
這五個步驟中除了讀書有時不用到筆記，其他四個步驟都是由筆記幫助完成的。
2. 如何找到你真正想讀和要讀的書（選書與購書）
選書是讀書的第一步，決定了我們能否讀到真正想讀的書和要讀的書。
選擇圖書，重要的是靠平時信息的收集。在日常生活中所有與書相關的信息，都要記錄在筆記本中，不管是工作還是娛樂，這些體驗都與讀書緊密聯系，而讀書也與這些體驗息息相關。我們不可能預測出“怎樣才能遇到想讀的書”，所以不要去分類。直接把信息都羅列在筆記本上反而更好。這樣，一本筆記既可以是讀書筆記、也可以是剪報本，還可以是創意隨筆。
信息的幾種收集形式：
1）隨想筆記：記下平時的感悟，這與日后的選書息息相關。
跟書有關的信息就隱藏在日常生活的各種情境里?？措娨暋⒏笥蚜奶?、走在街上觸景生情的時候，都是靈感閃現的好機會。
2）推薦清單：通過電視廣告、書評頻道、書里的推薦或者朋友的推薦而得知的書名，都記在筆記里。
3）各種報道的剪報：盡情收錄感興趣的內容
總之要經常豎起敏感的天線。這樣就算沒有特意去找，也能在日常生活中收集許多線索，日積月累，想讀的書要多少有多少，根本不需要去網上搜索。
只有這樣從日常生活中取材，才能找到自己真正需要的書，并減少與內容乏味、自己不感興趣的書的接觸，提高選書的命中率，節約我們有限的精力。
根據筆記上的信息，制作購書清單，進入購書環節
經過日常信息的記錄，很快我們就會收集到大量的圖書信息。但我們并不必要將這些書都買回來，而是根據自己的需要，經過甄選后制成購書清單，再考慮購買。
在制作清單的過程中要再次思考哪些才是真正想讀的，排除掉對于現在的自己來說不需要沒必要讀的，只選擇當下真正想讀、有必要讀的書購買。
3.讀書的同時做好記筆記的準備
為了更有效的寫讀書筆記，應該邊讀書邊提前做好寫筆記的準備，這樣就可以避免在讀過后記不起精華在哪個部分。
但是在閱讀的同時在書上畫線，會影響讀書時的注意力。對此作者提出了一種做記號的“篩選程序”，分階段把最重要的內容篩選出來。
（1）先通讀，一邊閱讀，一邊把覺得有價值的那一頁折角。
（2）重讀，讀完一遍后，在把折角的幾頁重新讀一遍。如果仍然覺得好，就把另一個角也折起來。
（3）標記，再重新讀一遍折起上下兩角的幾頁，如果第三次閱讀后仍然覺得值得一讀，就用筆做上記號。接下來，再讀一遍，把最后還是無法舍棄的內容抄在讀書筆記上。
為了便于區分內容的重要性，可以用不同的畫線方式對標記的對象進行區分。
普通直線：用于重要、客觀上很重要、暫時先畫出的情況。
波浪線：用于非常重要、主觀覺得值得重視、想記住這里，以后加以運用的情況。
圓圈：用來圈出重要的專有名詞、關鍵詞、關建句等需要吸引眼球的內容。
4. 用筆記把讀過的書變為精神財富
制作讀書筆記，記錄讀書過程中產生的感動和思考，讓讀書活動完成從生搬硬套到獨創思維的飛躍。
人們常說，為別人講解書中的內容時，才會真正理解它。把讀書筆記作為目標去讀書，得到的效果也是一樣。當你以思想輸出為前提去讀書時，思想輸入的質量也會有所提升，而且親手寫文章的好處比口頭敘述要多，你會主動尋找書中“打動人心的內容”。
寫讀書筆記的原則
1）徹底專注于“對自己很重要的事”——讀書的目的是用自己的方式學習，吸收對自己真正有用的智慧和語句才是最重要的。就是說只關注自己想關注的內容就好了。
2）同樣記錄感想的時候，不要寫一些揣測的或者外來者的想法，而是要寫下自己的心聲。
蔥鮪火鍋式讀書筆記：摘抄+評論
重讀一遍用筆做過標記的內容，嚴格篩選出自己認為需要多讀幾遍的部分進行摘抄，摘抄部分用o表示，不要省略，保持原味。后面寫上自己的評論，用#表示。
摘抄和評論交替進行，是為了在摘抄以后，趁著印象還鮮明寫下自己的感想。要是等摘抄完所有文章后在從頭開始按順序寫評論，一定會忘記之前看文章時的想法。
蔥魚火鍋式讀書筆記是讀書筆記的一種基本形式，很花時間，并不是所有的書都值得這樣做。可以根據對作品的重視程度改變筆記的寫法。
純實用技巧類的書，可以不去摘抄，而是只標記“#”并總結要點。如果是小說等休閑讀物，可以直接分條書寫自己對這本書的感想。
需要注意的是，只有把讀書筆記控制在自己能力能夠允許的范圍內，才能長久地堅持下去。所以要選擇對自己比較方便的方法。當精力不濟時，可以簡化，哪怕只是記錄一句話也是可以的。
剪報式讀書筆記
剪報式筆記是貼出來的筆記，是把各種與書有關的東西收集起來，結合讀后感收藏起來的方法。如書腰、信息卡片、書簽、書中的重點內容復印件。
通過寫讀書筆記還可以減少藏書量，只留下真正的好書。
5. 活用筆記提高自我
通過再次瀏覽讀書筆記，在檢索和參考的過程中幫助自己。
在博客上寫書評
如果把讀書過程比喻成做菜，購書就是購買食材，寫讀書筆記就是洗菜切菜，“通過讀書筆記進行思想輸出”就是開火炒菜了。
如果做的是蔥鮪火鍋式讀書筆記，加上開頭和結尾，去掉o改成引號，去掉#，稍作修改，就是一篇書評。這種格式是報紙和雜志中評論和紀實文學經常采用的格式，摘抄時強調做標記并分開寫，正是為了這個目的。
做筆記是寫好文章的基礎
寫讀書筆記可以鍛煉對文章結構的組織能力、提高思想輸出的質量，寫作技巧會得到大幅提升。
創意源自既有信息重組
讀書筆記在頭腦風暴時也能派上用場?！八^創意，只是把原有的元素重新組合而已?！泵绹鴱V告大師詹姆斯.韋伯.揚在《創意的生成》一書中如是說。
不管有多少信息，如果不重新組合碰撞，是不會產生創意的。一個創意好不好，關鍵在于如何安排信息與信息之間的關系。
為了激發創意，可以找出過去的讀書筆記重讀一遍，或是瀏覽自己的書架盤點、比較各種各樣的信息，通過這些途徑都能取得很好的效果。
怎樣迅速找到目標內容
像這樣的記筆記方式，可能很快就會寫滿一本，能否快速的找到自己需要的內容，關系到最終的活用效果，畢竟記筆記的根本目的是為了使用。
作者在書中詳細的介紹多種方便檢索的方法：
在重要處貼便利貼
在筆記本外面做好標記
制作檢索用標簽
將檢索數字化
方法很多，如果你感興趣，就自己去看吧。
最后曬曬我的筆記：
