說到學習，很多人會覺得這是一項復雜的工程。如果把學習的過程進行拆解，可以將其分為輸入、處理和輸出三個環節。輸入的重點，是把知識理解透徹；處理的過程，是把知識內化成自己的本領；最后的輸出環節，是為了檢驗學習效果。

怎么能讓這三個環節更加高效呢？我們今天給大家分享一套學習方法，分別是概念法、模仿法以及限定法。

①『概念法』

很多人輸入信息的時候，總是忽略最基礎的問題，那就是「概念」。概念能幫我們更好地理解事情的本質，而不僅僅只是記住了這件事情。如果只記住不理解，大腦就像個只能存儲的U盤，而不是處理信息的電腦，無法活學活用。

王老吉牌飲料早期的廣告詞是“健康家庭，永遠相伴”，它首次提出了健康理念，讓消費者意識到飲品帶來如何的健康，但健康慨念卻過于籠統。同時由于王老吉是涼茶，屬于中藥，但它又是飲料，主要功能預防上火。多重屬性讓他很難進入內地市場（內地人上火又多用西藥），而在兩廣地區又覺得它的藥性弱了（因為它是飲料），所以銷量不是很好。后來，生產企業根據產品的獨特性創造出了“怕上火，喝王老吉”的新廣告語，恰當地介紹了它的產品屬性及功能，賣點定位在“消火”，結果銷量猛增，成功地創造出涼茶這一產品的銷售市場。

對于概念，我們不應只是滿足于表面的認識，而更應該通過加深理解來夯實基礎。怎么做呢？ 分為兩個步驟：

第一步，對概念進行定義。

比如「機會成本」，你可以定義成「 為了得到某種東西，而要放棄的其他機會可能產生的最大價值 」。把你定義的概念寫下來，如果不夠簡潔，那就繼續精簡，保證用最少的文字去解釋清楚。

第二步，描述這個概念的應用場景。

還是以機會成本為例:當把資金投入到某一個給定用場時，必須會失去把資金投人到另一個用場去的機會，或者說把資金用在A處，就失去了用在B處的機會。而資金在A處所獲得的效益，是以失去資金在B處獲得的效益的機會為代價的，因此，資金用在A處所獲效益就稱為資金用在B處所獲效益的機會成本。比如，你有一筆錢，100萬，投資公司利潤率10%，可得10萬；買理財產品，利潤率8%，可得8萬。（這里沒有考慮風險因素，沒引入期望的概念）你選擇投資公司，而次優選擇買理財產品就是機會成本。

通過這兩個步驟，你會對這個概念有更加深刻的認識。

②『模仿法』

在學習時，模仿不僅不可恥，反而還非常有必要。因為它能夠讓你在前人積累的經驗基礎上，快捷高效目標明確的出發，讓你少走很多自我摸索的彎路。模仿的本質，就是把標桿參照物的優點，都復制到你的腦海里，加以改進突破，內化成你自己的東西。

比如我們臨摹好看的字帖時，要先學習書法的技巧和神韻，模仿其走勢筆峰勾勒，然后結合自身的寫法，二者合一，創造出屬于自己獨特優美的字體。如果只靠自己練，可能你還要琢磨很久才練出一個好的筆峰。再比如我們學習寫作，可以找自己比較喜歡的文章，多讀多背，把它的精美詞句、文章結構、思維方法記錄下來，模仿，改進，慢慢就能形成一個固定的寫作范式，最后加上自己的獨到見解和生活感受，很快就能妙筆生花。如果光靠自己苦思冥想不去學習模仿新形體，寫來寫去可能都是小學生作文。

所以，當我們見到優秀的人和事物時，先不質疑、不討論、不自作聰明地做任何改動，而應該進行全盤理解吸收，否則容易畫虎不成反類犬。但切記，不能盜版，也不能山寨，而是要臨摹思維的精髓。

模仿的最終目的是學而不同，甚至獨樹一幟，成為別人模仿的對象。

③『限定法』

學習時，我們需要廣泛地涉獵和閱讀，否則容易片面地看待問題。但把學習成果轉化為行動時，最好限定一個方向實踐，讓自己在這條道路上變得與眾不同。

限定自己的行動范圍，不是讓你不去多做嘗試，而是在幾個有把握的方向上選擇一個，集中所有力量，單點突破，把自己的學習成果最大化。

比如很多人想深入發展自己的興趣愛好，想把興趣愛好變成一項技能，但因為興趣愛好太多，不知該何從下手。有些人貪多，每項愛好都涉及一點，看起來樣樣都懂但樣樣都不精深，即使他每項都做到了80分，但依然會被單項85分的勒倒；而有些人則只專注于某一項比較有把握的，把它發展成自己的競爭優勢，達到95分，那他就可以輕而易舉地勒倒95分以下的一大片人馬。

所以，不要總是今天做點這個，明天做點那個，結果哪一個都無法發揮最大效能。一個人不太可能在所有領域都成功，但往往可以用一技之長成為某個領域的佼佼者。

總結下，我們今天從輸入、處理和輸出三個學習步驟入手，分享了概念法、模仿法和限定法。每一個正確的學習方法，往往都是前人經驗和智慧的總結。實踐起來，就像是站在巨人的肩膀上，能幫助我們加速成長。