? ? ? 這個暑假作業里面有制作五水共治手抄報這一項作業，以前都是想著得先去了解一下這一些，或是參觀一下什么東西才可以做，現在參觀好了水務局，還是拖了好久，直到今天這才開始做。
? ? ? 看過了水務局，我就知道無水控制是什么，然后再從網上參考了一些人做的手抄報，知道了大致插圖應該怎么畫？接著就看做手抄報時隨機應變，上網查一查一些資料了。
? ? 首先，先畫我最拿手的插圖，手抄報上的沙圖不需要太難，也不要太簡單，現在已經五年級了。首先五水共治這廝各自作為一個標題是必須要的。所以我先寫五水共治這四個字，然后馬上再用黑筆勾上去。
? ? 接著是左上角的插圖，左上角畫什么好呢？金花五個水滴在里面，寫上五水共治。的五大類，這也是參在家上，再加上我自己的一些想象。
? ? ? 左上角畫的東西十分完美，剛才我又在上面加了一片烏云，上面寫著五水共治，雖然五水共治兩個有點重復了，但是我剛才在正中央寫著五水共治太小了，就當做一個小標題吧。
? ? ? 接著是左下角。左下角的東西最好畫個波浪，這波浪是我自己想出來的，但我的空間能力并不強，所以得上網查詢一下波浪的簡筆畫，再填上自己喜歡的藍色。
? ? ? 文字我剛才就想好了，就寫五水共治，這五大類到底怎么治，是什么意思？首先，我想到的是防洪水，你上網查詢一下。查詢的結果出來之后。寫上小標題。再把查詢的東西修改一下，填充上自己的一些話，這樣就好了。
? ? ? 不過做作業的時間還真快呀。轉眼間就到了吃飯的時間，晚上又沒什么時間可以做，所以就只能留到明天了。
