在四月份,我們開(kāi)啟了一段旅程,那就是小王子。成語(yǔ)不用學(xué)教材了,我們開(kāi)心的喊道。可是,誰(shuí)也不敢相信我們踏上了艱難的旅途,而且是必須走到底的旅程。沒(méi)有放棄,只有堅(jiān)持。
共讀,只是童話劇最簡(jiǎn)單的一部分。但卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)加以琢磨,讓我們懂得其中的含義。一幕一幕的細(xì)讀,一段一段的挑戰(zhàn)s這個(gè)等級(jí),甚至是背誦出來(lái),讓我們感覺(jué)到了挑戰(zhàn)的喜悅。在我一段一段的挑戰(zhàn)s的時(shí)候,先是把不會(huì)讀的臺(tái)詞畫了下來(lái),然后再請(qǐng)教老師,在一遍一遍的朗讀后才得到了這個(gè)成績(jī),是多么的不容易啊!可是,在我前面刷了幾個(gè)s之后,遍感覺(jué)越來(lái)越簡(jiǎn)單了。這并不是后面越來(lái)越簡(jiǎn)單,而是我掌握了一些基本臺(tái)詞拼起來(lái)的發(fā)音,我熟悉了他們,所以才會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單。
第二段,就是競(jìng)選了。因?yàn)槲覀児沧x花了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間,剩下的競(jìng)選加上背誦臺(tái)詞也就只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。所以競(jìng)選也就只有一天背誦時(shí)間,非常緊張。所以最終我只背下來(lái)了一半,并沒(méi)有背下來(lái)競(jìng)選臺(tái)詞的全部。于是,我的對(duì)手陶靜雯就借助了她可以短時(shí)間內(nèi)背誦下來(lái)的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了我競(jìng)選上了小王子d角。在那天晚上,老師告訴我我很適合演國(guó)王這個(gè)角色。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有聽(tīng),只是一心在想怎么拿下小王子。但第二天,我還是聽(tīng)從了老師,競(jìng)選上了國(guó)王。
到了最后的階段,最難的也就是背臺(tái)詞和演出了。在競(jìng)選小王子的時(shí)候,對(duì)那么多臺(tái)詞,我也沒(méi)有感到害怕。但我當(dāng)面對(duì)這國(guó)王300多個(gè)臺(tái)詞的時(shí)候,我還是感到了恐懼。因?yàn)槲乙郧岸紱](méi)嘗試過(guò)背英語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次。我想放棄,但是既然競(jìng)選上這個(gè)角色,就要對(duì)得起他吧。可是,在前一個(gè)星期中,我還是選擇了放棄。只背會(huì)了幾十個(gè)單詞。到了演出前四天的時(shí)候,就只有我沒(méi)有背完全部的臺(tái)詞了,其他的人至少可以磕磕巴巴的背下來(lái)。到了這時(shí)候,我才決心想真正正的演好這個(gè)國(guó)王。我努力的背著,背著。晨練,大課間,甚至是興趣活動(dòng),我都在背臺(tái)詞。就是那兩天,我一下子就背完了國(guó)王的全部臺(tái)詞。星期三,我就用了一個(gè)英語(yǔ)課的時(shí)間摳完了我所有的語(yǔ)言,動(dòng)作和表情的細(xì)節(jié)。在這一天,幸虧有陳校的幫助,我的表演才會(huì)這么出色。
終于等到星期四了,那天的上午,我還是在努力的背臺(tái)詞,背臺(tái)詞。希望臺(tái)上不要出現(xiàn)有卡殼的情況。甚至是我上臺(tái)的最后一秒鐘,還看著我那一幕的劇本。最終,我毫無(wú)疙瘩的背了下來(lái),還加上了動(dòng)作及表情,使這一幕完美的落幕了。這部小王子的戲終于演完了,也在我的人生中添加了一個(gè)精彩句號(hào)。但后面還有更多的艱難險(xiǎn)阻等著我去挑戰(zhàn)呢。