? ?平時上班早上跟打仗一樣,八點半之前很難收拾清,今天不上班卻早早的收拾好了。于是自己就尋思帶娃去哪。
? ?一早沒有太陽,天涼的不想出門。拿了兩條閉襠的褲子和厚厚的船襪,帶了火龍果和香蕉的果盤準備去多多島去蹦蹦床。一上車又改變了主意,先去shisha店里玩會吧。
? ?航子在人家店里呆的美滋滋的,做搖搖車、吃爆米花、海苔、冰激凌卷——這還是在我左攔右攔的情況下吃的。我告訴航子:“媽媽去上班了,你跟阿姨玩吧,拜拜!”如我所料,有吃的就好,不管有沒有媽媽,看來送園也不是很困難。航每吃完一樣就在透明冰柜和零食貨架前駐足觀望,哎,此地不能久留。我說咱們可得走了,他卻自覺的拿了一盒吃的就跟shisha拜拜。最后,sha給了個大袋子,裝了一大盒海苔和一個小奶酪,航子自己拎著袋子美的屁顛屁顛的就上車了。
? ?太陽出來了。下一站打算去鳳鸞幼兒園里的早教看看。
? ?讓我出乎意料的是新鳳鸞幼兒園蓋的好簡單,院子三面蓋的小平房,北面幾個教室是幼兒園,南面幾個教室是早教室,西邊是食堂個一個早教室。哎,本以為會像聰明樹一樣五星級的。門衛(wèi)給找來一個老師,長的很看小的小女生,不過對付小孩還真有一套,主要是對小朋友說話一字一句特別慢又有感情,很有耐心的樣子。
? ?晶晶老師把我們帶到了西邊廚房旁邊的一個早教室,這里是小朋友做大運動的,其實就是兒童樂園里的滑梯、爬梯、球池等設備,跟聰明樹那里的設備差太多了。老師卻很有耐心的和航子說話,玩耍。其中,過滑梯間那種鏤空的十字帶的時候,航又不敢踩了。我告訴老師,航膽小,特別謹慎。為這老師過后交流時還批評我了,當著孩子的面不能這樣說,確實,他已經(jīng)什么都能聽懂了。
? ?從這個教室出來,老師給我講著早教的重要性,講航上課的必須性,另一個老師帶航去玩室外的大滑梯。航子這一點很好,只要有吃的有玩的,不會依賴媽媽的。老師講的我基本沒聽,就看航子玩的如何高興了。事情結束于,幾個早教課下課的小朋友玩完滑梯,媽媽們從外頭給買來了豆?jié){和雞蛋。航不玩了,追著人家屁股后面,被我攔住。為啥看見吃的就走不動呢。等人家走后,航又聞著味兒進了廚房不出來了。晶晶老師,用很夸張的動作和語調告訴他不能進去,里面很危險,很好,以后我也學著她的樣子教育航吧。后來老師又送我們出門上車。給這個老師點個贊。
? ?回家的路上,我學著晶晶老師那又慢又有感情的語調和航說話,哎呀媽呀,累死我了,可沒這耐心。