寫這篇書評之前，我猶豫了很久。說起來我個人的改變，雖然起于結識知乎，但采銅老師算是其中第一個給我巨大影響的人。

說起心智啟蒙這種大命題，找到切入點這件事可不容易。不過閱讀這件事，應該占比蠻大。不論是哪個學科，哪位大家的著作也好，你恰好碰到了，又耐著性子讀下去，甚至不吝思考了。那么恭喜你，你多少就能望見點光了。

我最早望見的那束光，就是《開放的智力》。這嚴格來說不是成系統的書，而是采銅在知乎的精彩回答合集。其中林林種種問題，對于當初淺薄狹隘的（如今也沒好多少）的我來說，字字句句切中命門。而如今擺在面前的《精進》，并非前者的進化升級版，而是他這些年，徹底摒棄無意義信噪而得成果。略讀之下，原本看似并不相關的幾大主題逐漸連點程序，并構起這一道有關成長的理性階梯。

全書包含時間、選擇、行動、學習、思維、才能和成功，人生的七個棱面。每個部分多以情境為開端，沖突為導向，引導至解決方案的終點上。其中半衰期與收益；對于工作的分層處理；以技能為終點的知識學習；修煉思維的種種利器；堅持與競爭力的培養方法論，對于每一個三觀尚未恒定，或者試圖有所改變的人來說，本書內容可謂一份十全大補丸。

其中關于“知識解碼”的部分，印象最深。

解碼不同于理解，是一種主動的學習方式。雖然學習無外乎于觀察事物，而后總結歸納，但真正實施起來，人和人所得成果卻大相徑庭。這多半就是因為解碼能力不同。

解碼共分三個層次：

一是接受直觀信息，像是問：它看起來有什么感覺？
二就上了一層，你要對內容進行反思，去評價它，給它定性。像是問：它對我有什么價值啟發？
三就到了關鍵部分，你得從它的形式和結構入手，去研究內容是通過何種表達手法來達到其目的。像是問：它為什么要做成這樣？

這便是一個建立知識體系的過程。因為現實問題通常不會只涉及狹窄的知識地界，針對信息的解碼，將迫使我們擴展自己知識的廣度與深度，以回答如上問題。除了了解原理之外，我們還得將知識融會貫通，觀察經過考驗的學習模板，探究它們的搭建過程，再模仿，修改，完善，就燒成了知識高塔的一塊方磚。

“周密思考”一章，也值得精讀。

思維縝密這個詞，如今越來越難聽到。信息爆炸的時代，不僅轟開了很多行業賴以生存的信息不對稱壁壘，也把我們的注意力和思維炸得支離破碎。而一個人思維品質的高低，直接影響他對于信息的處理效果，也就決定他如何做出決策。說的直白一些，人生其實就是由一個接一個選擇連綴而成。

由于人腦天生的認知偏見，我們偏好具體生動的案例，偏好先入為主只尋找正面例證，偏好夸大極端事件的影響，也難以通曉思維的盲區。這種種障礙，都不是光靠苦思就能得破解，還可借用一些思維工具。

比如書中所提的思考矩陣，可將問題分解組合成不同維度，無論是解決常見問題還是啟發創意，都有所建樹。又或者無限窮舉的列表法，使用清單來使我們思維周密，降低行動門檻，減少認知負荷。

綜合全書，采銅老師自始至終都在挑戰我們腦中約定俗成的偏見與誤區。他并不想，也不能給急功近利的人一套速成法則。而是提出一套切實可行，但需要日積月累才能得見效果的踐行指南。