有人說(shuō):讀書會(huì)像是交響樂(lè)團(tuán),一個(gè)人演奏自己的樂(lè)器,音色優(yōu)美,通過(guò)眾人合奏,高低起伏,共鳴成磅礴的交響樂(lè)章。于是我和愛(ài)馬,組織了這場(chǎng)“洋蔥閱讀“廣州線下讀書會(huì),與同頻的伙伴,一起演奏最美的樂(lè)章。
活動(dòng)初心:
用行動(dòng)去改變“我懂得了很多的道理、學(xué)了很多的方法,卻依然過(guò)不好這一生”的”鬼打墻“狀態(tài),讓每個(gè)伙伴發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)限可能。
首次辦洋蔥讀書會(huì),當(dāng)然是需要貴人指路啦,特別感謝熱心的布布和木楠毫無(wú)保留地向我們分享了怎么辦線下讀書會(huì)的心得。我和愛(ài)馬做了分工,愛(ài)馬負(fù)責(zé)主持和總策劃和復(fù)盤,我負(fù)責(zé)后勤部分(場(chǎng)地協(xié)調(diào)、接待、報(bào)名統(tǒng)計(jì),物資采購(gòu)、時(shí)間官),感謝聰慧美麗的周娟寶寶當(dāng)攝像師志愿者。
活動(dòng)方案:
1.主題:分享自己在讀的一本書
2.時(shí)間:9月15日9:30-11:30
3.地點(diǎn):海珠區(qū)濱江東路808號(hào)空格回車新概念餐廳
4.活動(dòng)人員:8人
參與洋蔥閱讀課海盜:愛(ài)馬(B5),靜一(B9)、小娟(B11)、小燕(A1)、幽蘭(A13)、Echo(B3)、宋星星(B12)、周娟(B6)
5.前期準(zhǔn)備:
(1)物品:九宮格、KT版、時(shí)間色卡(紅黃綠)、打卡器、要分享的書籍
(2)場(chǎng)地:與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人聯(lián)系具體使用場(chǎng)地的時(shí)間
(3)閱讀分享:考慮到大家都是洋蔥海盜們,為了節(jié)省時(shí)間、提高現(xiàn)場(chǎng)分享內(nèi)容的質(zhì)量,我們建議大家提前閱讀要分享的書籍,并輸出九宮格筆記。
活動(dòng)流程:
1)自我介紹(10分鐘,9:30-9:40)
2)主持人介紹流程(2分鐘,9:40-9:42)、時(shí)間官介紹時(shí)間管理(1分鐘,9:42-9:43)
3)主題分享,限時(shí)6分鐘/人(60分鐘,9:43-10:43;現(xiàn)場(chǎng)只到8人,因此,主題分享完了之后,每人還有1-2分鐘的補(bǔ)充分享)
4)自由交流(就上一步大家的分享提出問(wèn)題、感想、建議)(20分鐘,10:43-11:03)
5)總結(jié)分享(今天整場(chǎng)活動(dòng)的收獲)(20分鐘,11:03-11:23)
6)結(jié)束前儀式:“擁抱+致謝”表白小行動(dòng)(2分鐘流動(dòng),11:23-11:25)
與小伙伴擁抱對(duì)方并致謝,例如:說(shuō)一句“謝謝你,今天和我一起參加了讀書會(huì)”。
7)活動(dòng)合影結(jié)束(5分鐘,11:25-11:30)
活動(dòng)復(fù)盤:
愛(ài)馬分享《哪有沒(méi)有時(shí)間這回事》,分享了她在日常生活中如何實(shí)踐書中”日常事務(wù)清單“、”時(shí)間段管理“的有效方法,讓她對(duì)旱的管理更加直觀和可控,做為二寶媽也能輕松帶娃,還能在碎片時(shí)間完成學(xué)習(xí)。
小娟分享《有吸收力的心靈》蒙臺(tái)梭利早教書籍,科普了蒙臺(tái)梭利的教學(xué)方法和她在育兒路上保護(hù)孩子成長(zhǎng)好奇心的心得。
小燕分享《被討厭的勇氣》,一本點(diǎn)亮個(gè)人成長(zhǎng)之路的書,其中小燕提到書中對(duì)于養(yǎng)育小孩子賞罰形成”他信“,鼓勵(lì)對(duì)孩子形成自信。
曉花分享《自由書寫》,拿起筆記跟著自己的情感流動(dòng)自由書寫,讓情緒穿過(guò)你而不是繞過(guò)你。聽(tīng)了分享再也找不到不寫文章的理由了。
Echo分享《重要的事情說(shuō)3點(diǎn)》話題路徑圖,結(jié)構(gòu):1.感情(別人愿意聽(tīng))、2.邏輯(別人聽(tīng)得懂)、3.利益(別人愿意行動(dòng))跟著做,以后說(shuō)話就能簡(jiǎn)明扼要表達(dá)出來(lái)啦。
星星分享《情商密碼》“說(shuō),是一種能力;不說(shuō),是一種智慧,” 高情商就是好好說(shuō)話,如何 用讓對(duì)方舒服的方式去做事和說(shuō)話。
靜一分享《最好的禮儀教養(yǎng)在家庭》,三字經(jīng)說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò)教不嚴(yán),師之惰。這幾句話鮮明指出了教育的順序,教育的根在家庭,你希望做到什么,首先要嘗試自己去做到,因?yàn)楹⒆訒?huì)看著你的行為模仿你,身教大于言傳。在日常生活中怎么教孩子禮儀呢?我們要清晰地給自己一個(gè)目標(biāo),想要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人,然后可以和孩子一起做一個(gè)禮儀學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如每周有一個(gè)禮儀學(xué)習(xí)目標(biāo)。
周娟分享《一本小小的紅色寫作書》說(shuō)明文寫作”倒三角“原則,自上而下即先總結(jié)開(kāi)門見(jiàn)山,在寫作與工作及生活中的實(shí)際應(yīng)用,如在工作中交待同事做事,采用這方式指令清晰提高效率。
收獲:
舉辦讀書會(huì)就如一個(gè)小型項(xiàng)目管理,方案擬定、團(tuán)隊(duì)合作、溝通協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力在不知不覺(jué)中提升。
首次當(dāng)時(shí)間官,為了讓伙伴們有更好的體驗(yàn),我專門請(qǐng)教了頭馬的朋友操作規(guī)則,發(fā)現(xiàn)自己行動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng)了。
找到了愛(ài)閱讀的閨蜜群,讓閱讀可以好玩又有趣。
小伙伴的分享(以下是曉花、小燕、小娟的收獲分享,其他小伙伴簡(jiǎn)書分享):
感恩:
感謝伙伴們?cè)谖覀儼l(fā)出招募海報(bào)后一個(gè)半小時(shí)報(bào)滿名額,感謝伙伴們?cè)谖覀円蚺_(tái)風(fēng)到來(lái)而提前讀書會(huì)的時(shí)間仍能如期來(lái)參加,謝謝愛(ài)馬有溫度又高效的策劃,感謝自己在行動(dòng)的路上。