選調生從學校直接邁進政府單位，從學生轉變為基層干部，環境身份的轉換難免帶來“我是誰，我該怎樣做，我要到哪里去”的迷茫困惑。面對這些“人生之問”，我們不妨先從“心”開始，轉變思想、端正態度、磨煉品格，在人生的第一個崗位上系好人生的“第一粒扣子”。黨員干部要強化“問題導向、為民情懷、務實思維、自律底線”，讓“講政治、重公道、業務精、作風好”成為座右銘，讓“政治清醒、保持定力，堅持原則、公道正派，擺正位置、嚴于律己”成為每個黨員干部的職業操守，做到立學修本、立德修身、立業修品、立廉修心。
立學修本。黨員干部工作任務越多，堅持學習的必要性就越大，黨員干部的責任越大，堅持學習的重要性就越大。無論在何崗位，黨員干部都應將學作為不斷進取的有效武器，保持明確的黨性、堅守黨的宗旨，發揮黨的作用。
立德修身。古人云：才是德之資,德是才之帥。黨員干部具有榜樣和示范的效應，在道德修養方面，一定要有更高的標準和要求。要將德放在修身首位，在事業中，以德作為首要原則，行事符合德的標準，具備堅強的黨性、對黨忠誠，有一顆為人民服務的誠心。
聯系群眾、扎根群眾，修煉一顆“從群眾中來，到群眾中去”的平常心。選調生要充分利用政策優勢、更好發揮自身優勢，身入基層、聯系群眾、服務群眾，以時刻不忘“我是誰”的清醒與自覺，堅守作為黨員干部、人民公仆的工作職責和本分。按照政策文件辦事。選調生到村任職要下得去、待得住、干得好，真正成為村、社區干部的一員，從講政策、檢低保的小事干起，直面群眾、直面問題，做村民居民的貼心人、做基層工作的小能手。發揮優勢特長成事。靈活運用自身掌握的理論知識和實用技能，為群眾辦實事、解難題，讓黨的政策方針、新技術新理論更好融入基層群眾的生產生活，發揮出應有的作用效能。
