? ? ? 今天看了吳軍博士的《數(shù)學(xué)之美》，文科生出身，里面的好多算法是看不懂的，只是翻看了大概，里面有一些理論，做了簡單了解。通過簡單翻閱，我才發(fā)現(xiàn)任何一門學(xué)科都有理論深度。計算機理論有其深刻的技術(shù)延伸，我所學(xué)過的政治學(xué)理論也有其廣闊的發(fā)展領(lǐng)域，學(xué)生時代不加以自主讀書學(xué)習(xí)，是領(lǐng)略不到學(xué)科的魅力所在和各學(xué)科間的聯(lián)系的。
? ? ? ?書中有一個人印象深刻，她叫海蒂?拉瑪爾。如果不是一張黑白肖像照片出現(xiàn)在名字下方，可能她也像其他專家一樣，被我忽略在整部書里。照片上的拉瑪爾是一個年輕漂亮的女子，有一種瑪麗蓮?夢露似的風(fēng)情。書中介紹她十歲學(xué)習(xí)舞蹈和鋼琴，后來進入演藝圈，副業(yè)是調(diào)配技術(shù)的發(fā)明。令人驚訝的是她通過對鋼琴鍵盤的研究發(fā)明了保密通訊技術(shù)，此項技術(shù)就是后來的碼分多址技術(shù)——CDMA，而這項技術(shù)也是我們手機通訊所常用的技術(shù)。
? ? ? ? 令我佩服的是拉瑪爾的聰明智慧，還有迷人外表下所精通的表演藝術(shù)。書中是這樣描寫她的發(fā)明的：
? ? ? ? 拉瑪爾在演奏鋼琴時，想利用鋼琴不同鍵所發(fā)出的不同頻率來對信號進行加密。如果接受者知道調(diào)頻的序列就可以解碼收到的信號，如果不知道這個序列就無法破解。拉瑪爾和她的鄰居、作曲家喬治?安泰爾一道發(fā)明了一種稱為保密通信系統(tǒng)的調(diào)頻通信技術(shù)。在這種技術(shù)中，通信信號的載波頻率是快速跳變的，只要發(fā)送方和接收方事先約定一個序列即可。這個序列一般是一個偽隨機數(shù)序列，想截獲信息的人因為不知道這個序列而無能為力。拉瑪爾最早是采用鋼琴的88個鍵的頻率做載波頻率，將約定好的調(diào)頻序列做在鋼琴卷上，然后載波頻率根據(jù)鋼琴卷上的打孔位置而變化。這種調(diào)頻技術(shù)是今天的CDMA的前身，它于1941年獲得美國專利。
? ? ? ? 雖然自己也學(xué)過鋼琴，但是對于上面的描述仍然讀不懂其中的操作。而這項技術(shù)卻在我的生活中應(yīng)用廣泛。
? ? 拉瑪爾的故事更多地讓我感受到了“創(chuàng)新改變世界”這條真理。而創(chuàng)新改變世界這個口號也是我在聯(lián)通工作時，每天都會看到的企業(yè)標語。我們的生活有時太過平凡，太過單調(diào)，是創(chuàng)新帶來了改變。思路的創(chuàng)新、設(shè)計的創(chuàng)新、語言的創(chuàng)新、方法的創(chuàng)新等等一一改變了我們的生活。而創(chuàng)新的前提是什么呢，我想不僅僅是思考，還有學(xué)習(xí)，各種知識的鋪墊，為創(chuàng)新打下了基礎(chǔ)。所以年輕人才會在青春之路上不斷學(xué)習(xí)，努力開創(chuàng)著新的美好生活。
