痘反而更令她別有韻味。那專注于思考問題的小表情，低頭時的蹙眉都令這個17歲的女孩看起來是那么優(yōu)美淡雅。
高二全校進(jìn)行了文理科分班，原來高一的同學(xué)都七零八落的分到不同的班級里。林櫻分到了高二三班文科班，她高一平時玩的好的伙伴尹蘭分到了高二四，張小霞則因為身體原因直接降級到高一一班了。
在高二三班上半個學(xué)期除了熟悉同桌以及坐位比較近學(xué)習(xí)比較突出的同學(xué)，其他同學(xué)她從未關(guān)注過，甚至認(rèn)不清他們誰是誰叫什么。
林櫻的成績一直是排在年級前三名，這個勤奮好學(xué)的學(xué)生為了能考上理想的大學(xué)也是拼了。
時間在燭光下一點一點地流逝著，不知何時一位男生像一陣風(fēng)似的來到了教室。他看到燭光下認(rèn)真學(xué)習(xí)的林櫻，便停下了腳步走進(jìn)林櫻的課桌旁笑著問:”林櫻，你也沒有回家啊？”林櫻尋著聲音抬頭一眼看去，瞬間感覺時間靜止了。
只見一位身穿白毛衣的男生站在面前，175的身高自帶一種英氣逼人的氣質(zhì)，一雙含情似笑的眼睛完美地嵌在俊美的臉龐上，高挺的鼻梁下一張薄脆紅透的嘴唇，一說話兩排潔白的牙齒帶著醉春風(fēng)般迷人的微笑，超凡脫俗的談吐像極了多情的賈寶玉，又像極了浪漫瀟灑的徐志摩。
林櫻一時間竟然抑制不住內(nèi)心的激動，心臟突然像小兔子亂撞般狂跳，體內(nèi)的荷爾蒙如洪荒之力般瞬間爆發(fā)了，這使得她的臉一下子變的通紅。
她想自己今天這是怎么了，是不是感冒了？難道自己遇到了書中傳說的一見鐘情了？怎么可能？她可是林櫻，一直對男生有抗體的林櫻呀！不行，不行得淡定淡定……
她低下頭裝作鎮(zhèn)定地回答：“恩，你......你也沒回呀”。因為實在不知這位同學(xué)叫什么，只能用“你”化解這尷尬。
“我這周也留校，你在看什么，復(fù)習(xí)嗎？”
“是的，鞏固一下前面學(xué)習(xí)的，再預(yù)習(xí)一些新課程。”
“如果你有空的話，正好我寫了篇文章你幫我看一下怎么樣？”他說完不等林櫻回答，跑到他座位上就拿來給林櫻看。
男生開始小心地抱怨說：“別人都說我寫的文章華而不實，你看看是嗎？”
看完他的文章署名徐凡，才知道他的姓名。徐凡，這名字不錯，聽起來有些耳熟。林櫻努力讓自己記起生活片段中有關(guān)徐凡的只字片語，最終徒然，她實在想不起這個同學(xué)，誰讓她對男生都有抗體。
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