2017年12月14日、星期四、陰
放學后,子墨依然自已獨立寫作業。今天的作業她寫得還不錯數學沒錯題,語文作業字寫得也還算工整。
今晚她帶回了一張表,是閱讀交流。是孩子讀家長寫,我對她說:你自已寫,如果考試的話媽媽也能去給你寫嗎?聽了我說的話后她自己敘述自已寫了盤古開天地。雖然字寫得不是很好,但是她自已閱讀完后,能自已敘述又寫出來的。總的來說今晚的作業完成的還不錯,寶貝加油。
2017年12月14日、星期四、陰
放學后,子墨依然自已獨立寫作業。今天的作業她寫得還不錯數學沒錯題,語文作業字寫得也還算工整。
今晚她帶回了一張表,是閱讀交流。是孩子讀家長寫,我對她說:你自已寫,如果考試的話媽媽也能去給你寫嗎?聽了我說的話后她自己敘述自已寫了盤古開天地。雖然字寫得不是很好,但是她自已閱讀完后,能自已敘述又寫出來的。總的來說今晚的作業完成的還不錯,寶貝加油。