一 死亡是什么？
幾乎每一個(gè)人幼年時(shí)都會(huì)被一個(gè)問題所困擾：“人死了后會(huì)是什么樣呢？”
小時(shí)候就這個(gè)問題我問過很多人，我的外婆是個(gè)佛教徒，她告訴我：“人生有輪回，死了之后心地善良的人會(huì)去西方極樂世界，壞人會(huì)下地獄。”
我有一群基督教的朋友，他們手里拿著《圣經(jīng)》告訴我說：“每個(gè)人都要接受上帝的審判，好人上天堂，壞人下地獄。”
可是小小的我，總是將信將疑，他們又沒有死過？他們能知道死之后到底是什么樣子嗎？
然而，這樣一個(gè)問題我當(dāng)然是無法找到死人問出答案的。
生死問題只有自己體驗(yàn)過才能真正明白，很多事情也都是這樣。懷著這樣的心態(tài)，我放棄了對(duì)死亡問題的糾纏，但更加珍惜活著的時(shí)光，因?yàn)橛X得總會(huì)死，就應(yīng)該先認(rèn)認(rèn)真真，開開心心去活。
二 我的死亡觀
1，我總會(huì)死，我隨時(shí)都可能死；
2，從大概率來講，我會(huì)活到80+，所以我要盡可能多的做讓現(xiàn)在和將來充實(shí)和有意義的事，為社會(huì)做出我自己的貢獻(xiàn)；
3，無論是否有前世今生，這一生都值得珍惜；
4，時(shí)間是另一個(gè)維度的“死亡”，我們永遠(yuǎn)也抓不回已逝去的時(shí)間了，也無法猜到未來的模樣，所以也不要問未來會(huì)怎么樣，珍惜時(shí)間，未來都會(huì)給你答案。
三 為死亡做的幾件事
1.每年寫一封遺囑
第一篇遺囑寫于2012年的除夕夜，17歲的我認(rèn)認(rèn)真真地寫下：死后焚燒后不要埋在墓地，找個(gè)花叢或大樹下埋下骨灰就好；將自己的遺體能捐贈(zèng)部分全部捐贈(zèng)；將自己的書籍，衣物，所有一切送給有需要的人，其余隨便處理。
當(dāng)時(shí)悲欣交集，喜于自己直面死亡；悲于還沒有真的在這世界上留下什么。
每年寫遺囑像是給自己上了一堂又一堂死亡教育的課程，激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，也促進(jìn)著我面對(duì)生活保持從容心態(tài)。
2.臨終關(guān)懷
今年在復(fù)旦，聽到三名學(xué)生陪伴一花季罹患癌癥的女生走過生命最后一程的故事，感觸頗深。
參與臨終關(guān)懷是既可以為社會(huì)做些小事，又可觸動(dòng)激勵(lì)自身成長的事，也是現(xiàn)在很多人，尤其是年輕人缺失的生命教育課。
3.觀看關(guān)于死亡的書籍或電影
《the bucket list》：兩個(gè)瀕臨死亡的人的奇幻冒險(xiǎn)，人生無論到什么階段，都可以活得精彩，充實(shí)，越早珍惜，越早做自己越好。
《人世間》：豆瓣評(píng)分過九分，醫(yī)療間下最真實(shí)的生離死別，悲歡離合。
四 一直想做的小冒險(xiǎn)
想用一天時(shí)間：迎接一個(gè)新生命的誕生，看牙牙學(xué)語的孩子對(duì)世界充滿好奇地爬來爬去；觀察那些青年們，他們是朝氣蓬勃還是慵懶迷茫？采訪一個(gè)中年人，聽他們說生活中的樂事和牢騷；然后去墓地，看看那些曾經(jīng)哭過笑過靈魂們的墓志銘，坐下來靜靜思考：我這一生，究竟要做一個(gè)怎樣的人？我要過怎樣的生活？
不斷修正確認(rèn)自己的想法，然后勇敢地，堅(jiān)定地去行動(dòng)。
