01
在我深藏很久的記憶里，有一段非常不愿意提起的往事。
那是我還在上小學(xué)的時(shí)候，班上有一位學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女生任學(xué)習(xí)委員，長(zhǎng)的很高大漂亮，深得老師的歡心。
有一天，我們作業(yè)是老師布置的一篇命名作文。偏巧那天我頭腦清晰，下筆神助，很快就寫好了一篇約600字的作文，交到她的手上。
她當(dāng)時(shí)尚未寫完，見我交的這么早，便笑瞇瞇的說：“哎呀，小鬧，今天就你最早了，我?guī)湍銠z查檢查有沒有錯(cuò)字啊?！?/p>
我當(dāng)然很感激她，自己便很放心的跟其它同學(xué)跳皮筋去了。
第二天，老師在班上公布昨天作文寫的很好的同學(xué)名單，并且說抽幾篇好的朗誦，給全班的同學(xué)作出榜樣。
在那天公布的名單里，沒有我，但有學(xué)習(xí)委員的名字。
02
本來，我也已經(jīng)習(xí)慣自己學(xué)習(xí)成績(jī)一般，長(zhǎng)的又黑又小，平日里不引人注意，也不受老師待見的學(xué)生生涯，可沒想到的是，當(dāng)學(xué)習(xí)委員的作文一朗誦時(shí)，我頓時(shí)傻了眼。
那篇明明是我的作文啊，怎么就成了她的了？
而且老師鄭重的表揚(yáng)了她，說寫的很好，真情實(shí)意，有畫面感。
我忍了半天，終于還是沒有忍住，舉起了手想報(bào)告老師這作文是我寫的?？衫蠋熆戳宋乙谎壅f：“這位同學(xué)，你要說什么？我正想說啊，有些同學(xué)啊，不肯動(dòng)腦子寫作文，比如舉手的這位同學(xué)，昨天的作文跟學(xué)習(xí)委員的幾乎一模一樣。
同學(xué)們一聽老師這話，馬上哄堂大笑，所有人都蔑視的看著我。
我當(dāng)場(chǎng)懵了，怯生生的說：“老師，這篇文章是我先寫的?！?/p>
老師一聽，馬上皺起了眉頭，說：“這位同學(xué)，抄別人作業(yè)可不是一個(gè)好習(xí)慣，抄了還說是自己寫的，更不是誠(chéng)實(shí)的孩子?！?/p>
我聽老師這么一說，便如同晴天霹靂，頓時(shí)“哇”的一聲大哭起來，說話也不利索了：“是，是，是她抄我的，是我先寫好的?！蔽疫吙捱呎f，口齒不清。
老師見我哭鬧，更增添了厭惡之情，說：“這孩子，我都沒怎么說你呢，你父母辛苦掙錢讓你來上學(xué)是干嘛的，你還好意思哭？”
我一聽，更加無法忍受悲痛，整整哭了一堂課，鼻涕眼淚糊了一身。最后哭的老師無奈，安慰了我?guī)拙?，找了一位同學(xué)把我送回了家。
03
在那件事之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不愛理我了，大家都認(rèn)為是我抄別人的作業(yè)，我不要臉。
開始我理直氣壯申辯那是我寫的，我寫的！可最后，我開始沉默了，因?yàn)榇蠹腋静粫?huì)聽，誰都不相信我說的是真的，學(xué)習(xí)委員的成績(jī)一直比我好，怎么可能她抄我的？人們只當(dāng)作笑話來看。
從那以后，我不愿意說話，也不愿意跟任何人提起這件事兒。
也是因?yàn)槟且淮问虑橹螅姨貏e不喜歡上學(xué)，也特別厭惡那位學(xué)習(xí)委員，雖然她后來可能良心不安，頻頻向我示好，時(shí)常送些好吃的想收買于我，但我一直沒再正眼看她一次。
那是我在弱小的時(shí)候受到的第一次打擊，卻也足以催毀一個(gè)孩子全部自尊與信心，即便我現(xiàn)在想起，也會(huì)感覺到身上涼風(fēng)陣陣。
第二次，是剛剛開始工作的時(shí)候。
那是在一家物流業(yè)做倉庫管理，剛進(jìn)去不久，雖然我盡力把工作做好，努力不讓自己出差錯(cuò)。可因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，依然有錯(cuò)漏的情況時(shí)不時(shí)的發(fā)生。
而每次，出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，總會(huì)有人把責(zé)任推卸在我身上，不管是不是我的錯(cuò)誤，都說我是新來，全部是我弄錯(cuò)的。
倉庫的經(jīng)理也都會(huì)不分青紅皂白，訓(xùn)斥我一頓，根本不會(huì)聽我的辯白。
即便有時(shí)我找出證據(jù)，證明不是我的錯(cuò)誤，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)理也依然對(duì)我心存懷疑，反而覺得我是在用力狡辯。
04
后來，經(jīng)年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了，這就是真實(shí)的人生。殘忍、肅殺、弱肉強(qiáng)食，絲毫沒有任何道理可講。
你弱的時(shí)候，你說出的任何話都可能不會(huì)有人相信，也沒有人愿意幫你，因?yàn)槿藗兏敢庀嘈牌匠１憩F(xiàn)的很強(qiáng)大的人。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果說某個(gè)普普通通的人沒有一百萬財(cái)產(chǎn)，人們都會(huì)相信那是真的。而如果說馬云沒有一百萬財(cái)產(chǎn)，你打死自己也沒人相信。
你弱，你在別人眼里就是一個(gè)可有可無的人，你平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，你工作能力不出色，你無法證明你自己，不是你錯(cuò)還是誰錯(cuò)？
錯(cuò)誤推到你身上，合情合理，天衣無縫，誰還會(huì)相信你有委屈？
人弱的時(shí)候壞人多，這也成了冷暖人世間永恒不變的定律。
這個(gè)世界是功利的，人們都永遠(yuǎn)崇拜強(qiáng)者，跟隨強(qiáng)者。
而對(duì)于世界上的弱者，人們也都會(huì)有兩種極端態(tài)度：一種是對(duì)弱的非常明顯的悲劇者，例如戲文里“小寡婦上墳、秦香蓮吊孝”一類的虛情假意、情天恨海的情節(jié)，往往會(huì)給予大量的同情、關(guān)注，用悲天憫人菩薩心腸的語言，以顯示自己的善良同情心。
對(duì)弱的剛好能夠得著欺負(fù)的人，人們則會(huì)毫不留情，下手兇狠，而且這種情況之下往往都是：你弱的時(shí)候，最沒有人幫你。
其實(shí)要對(duì)付那些欺負(fù)你的人，也并不是沒有辦法，不需要你用語言去辯白，只要你用自己的實(shí)力去證明事實(shí)。
當(dāng)有一天，你成了光芒萬丈的人，你發(fā)現(xiàn)從前欺負(fù)過你的人，都善良可親了，這時(shí)候的你只需回過頭去跟他們聊聊過去，這可能就是對(duì)他們最好的報(bào)復(fù)。
