圖片發自簡書App
001.一個人真正的自信心是因為把事情本身做好才可能獲得！絕不是由事情結果帶來的榮譽而獲得！
002.人是沒有可比性的，每一個人都獨一無二！無論拿孩子缺點與別人優點比，還是拿優點與別人缺點比，都是錯誤的。前者讓孩子自卑，后者使孩子自負，不能讓孩子公正確認自己的價值。
003.自信心最初建立是因為孩子自我感覺可以做成一點好的事情。如果你不給孩子實踐的機會，他拿什么建立自信心呢！過分保護孩子等于害了孩子。
004.一個人責任心的建立就是看到自己行為與他人幸福安危有直接因果聯系時才建立起來。當孩子能夠參與討論家里成年人問題時，他們才能夠更好地理解父母。
005.只讓孩子好好學習，不用干活的做法是絕對錯誤的。讓孩子參與家務勞動目的不在于減輕家務負擔，而是讓孩子找到價值感、尊嚴感，如此他會主動學習，效率會更高。
006.每天晚上和孩子用5分鐘時間在一張紙上列出明天要做哪些事，至少列出8項。這是時間管理的根本性程序，一旦形成習慣，孩子就會受益無窮。
007.孩子有些問題是累積出來的，這個時候，需要你有耐心，重新鼓勵他，不要著急，只要每天好一點點，不斷確認，一切都會好。
008.當一個孩子感覺被老師或別人表揚時，他會主動積極地學習，讓孩子嘗到甜頭，再不斷確認，這種成功感覺會自動激發孩子學習的動力。
009.好習慣都需精心培養，經過嚴格指導和反復訓練，最終才能在孩子生命里扎下根。必須要有絕對的耐心，反復指導孩子，才能使孩子養成好習慣。
010.當一個人有過高飛的感覺，他就永遠不會在地面上爬行。
讀書思考也是如此道理，當你領略了書中作者深邃的智慧，你就不會對每天玩游戲、看偶像劇那么投入，那么著迷了！
