我從大一的寒假應聘創思維教師
經歷了備課到培訓再到上課
最后通過了面試
成為了一名小小的英語教師
在一步步地笨拙的摸索中形成自己的風格。
承蒙許師兄的肯定，第二期當任創思維助理
工作上的一竅不通和經驗的匱乏曾經讓我在無數個夜晚里點燈對著電腦不停地修改推文
很多不懂的地方，有時候為了一個頁邊距不停地試，有時候會為一個排版布局熬幾個小時，有時候一句話反復修改很多遍才覺得恰當。
有時候一篇推文可能看來沒什么，但會是我幾天幾夜的心血。因為愚笨又沒效率的我需要更多的精力才能做好一件事。
所有選擇用夜晚的工作時間來彌補自己的低效率
不過也因此帶來了很多的問題
眼睛整夜電腦會變形浮腫沒精神
白天上課會很困很困打不起精神
頭發會一把一把掉到驚恐和絕望
但是這些都會在得到肯定之后顯得沒那么重要了啊
我曾經和師兄袒白自己可能不適合管理者的角色，不能勝任這一份工作。
我知道很多方面還有不足，需要慢慢去鍛練。
只有豐富的經歷和和及時的反思才會讓我進步
感謝師兄的包容和別有用心的栽培
這條路上需要學的還有很多了
在創思維上課遇到了很多像朋友更像自己弟弟妹妹的學生，這些孩子給了我很多感動，他們把我當知心朋友一樣看，無條件地信任我。
有個孩子遵守著約定一直堅持背單詞打卡到現在已經162天
有個小朋友每天分享著自己生活八卦和關心我的每個動態
有個調皮的孩子一定要我幫他補英語雖然總是叫我阿姨還一直嫌我又兇又丑
有個大朋友在一所私立學校過得不好一回到家就會找我聊天倒苦水
有個特別懂事的孩子，一直很照顧我，會向同學推薦我，一直給我鼓舞。
有個小姑娘很“愛”我，還動員家人支持我的工作哈哈
還有很多很多的故事
我想這更像是創思維最吸引人的地方吧，在這一方平臺去發展完善自己，和一群彼此信任的孩子做朋友，告訴他們經驗和方法，聽一聽他們的煩惱和故事。
真的很謝謝你們的信任?
這是我的工作最大的意義和成就感所在。
