文/一墨
親愛的大、小朋友們：
大家好！
有緣相聚，源于你們和我有一個共同的愿望——讓孩子愛上讀書！
請您先做第一件事：將群昵稱改成“編號+孩子姓名”的格式，例如“1欒碩涵”，以便交流。（編號依據報名順序排的）
第二件事，請您加入“一墨讀書會”打卡圈，以后堅持分享孩子的讀寫情況，大家互相學習。（也將打卡圈子的昵稱改成“編號+孩子姓名的格式”）
謝謝大家合作！
我介紹一下自己：
我是曹老師，在實驗小學教導處，負責語文教學工作。我在“簡書”（一個寫作交流平臺）里的名字叫“河北一墨”，所以我們讀書會的名字叫“一墨讀書會”。
我們是個特殊的集體，不同班級的60個四年級孩子聚在一起，參加“百班千人”第15期共讀活動，我們的編號是D15039。D表示四年級，15表示第15期，039，是我們班級序號。四年級，全國各地共有533個班級參加共讀。
本次活動，遵循完全自愿原則，教師愿意導讀，學生愿意共讀，家長愿意支持。
大家一定想知道：什么是百班千人？我們為什么選擇這個平臺？我們需要做什么？怎么做？
百班千人，是一個公益的讀書活動，已經進行了14期，這是第15期，每期老師帶著孩子們共讀一本書，大約歷時一個月。（分年級進行，我們參加的是四年級活動）
選擇百千，因為這是一個極其優秀的團隊，她擁有全國鼎尖的閱讀名師團隊！
大家百度一下，就會知道這些特級教師在全國閱讀屆的影響力多大！
參加百班千人共讀活動，孩子們會收獲：
家長們會收獲：
當然，收獲與否，取決于我、你、孩子的態度；收獲的大小，取決于我、你、孩子的執行力！
所以，我們要一起努力！
大家需要準備：
1 書
書，按照大家的報名，已經有熱心的家長幫助團購。每本書19元，一會兒大家紅包私發我，備注孩子姓名，我收齊后轉交購書家長。
實驗小學的學生，我會把書直接給孩子。其他的學生，請聯系我，約時間自取。
2 本
請給孩子準備一個硬皮16K作文本。
封面選自己喜歡的就好。
3 筆
除了平時寫字用的碳素筆，需要準備幾支不同顏色的彩色筆。筆頭扁扁的，便于在書上標記詞語、句子。
4 便利貼
有時書上空白不夠，便于孩子閱讀時作批注。
親愛的孩子們，準備好物品后，像老師一樣，設計一下自己的本子吧！
1 扉頁
文字內容按照老師的寫，文字的樣式、畫什么圖案，怎么畫，填充什么色彩，盡情發揮你的創意吧！
2 扉頁背面
摘抄一首跟讀書有關詩歌，或者幾段名言。
如果你也喜歡這首詩，可以照著老師的格式寫哦。
3 序一和序二
什么是序，寫什么？不急，像老師一樣留下兩篇空白頁（正反面共4頁），以后老師會告訴大家怎么做。
4 目錄
在序二后，設計目錄，以后寫了跟本書有關的作品，隨時補充目錄。
先做成老師這個樣子的吧。
完成后，拍照上傳到“一墨讀書會”小打卡里，大家互相欣賞吧！（再次提醒大家，在小打卡里，也請將昵稱改成編號+孩子姓名的格式，便于交流。）
打卡格式，見老師的示范：
最后，請大家將微信群置頂，關注老師發布的閱讀要求。閱讀要求分階段發布，孩子根據自己的時間合理安排即可。（有任何疑問和建議，請以文字形式提出，老師看到后，一般在晚上回復。群內禁語音。）
一個月的共讀之旅，老師相信，努力的孩子和家長，一定會知識、能力、思想、情誼都豐收！
越努力，越幸運！我們在共讀的路上，一起前行！
