2017年7月28日，今日學(xué)堂三班暑期社會實踐---國際今日突破班選拔夏令營（成都站）開營第10天，在這10天，今日學(xué)堂三班的學(xué)生給孩子們上了哪些課，孩子們狀態(tài)怎樣，有什么收獲和感想，三班學(xué)生已進行了總結(jié):國際今日選拔夏令營暨立心學(xué)堂夏令營第一一周總結(jié)
為了大家更全面直觀的了解成都站夏令營的進程，從今天開始，我們將進行每日播報。
? ? 我們身處的社會，沒有絕對安全的地方。讓孩子了解安全常識，具有安全意識，在遇到緊急情況時才能做出正確的反應(yīng)。
?兩天前，我們帶領(lǐng)學(xué)生徒步參觀了都江堰水利工程，在徒步的過程中，發(fā)現(xiàn)有些孩子缺乏安全常識，在路途中看見販賣的街邊小吃也備受誘惑。于是大家一致決定以此徒步總結(jié)為契機，為孩子們上一系列的安全課。
徒步當晚的總結(jié)要點：
1、徒步過程中做得好的方面和不好的方面？孩子們從個人和團隊兩方面進行了總結(jié)。
2、徒步過程中的安全隱患：需要了解安全常識，具有安全意識
3、街邊小吃的生產(chǎn)過程及安全隱患。
徒步總結(jié)后，學(xué)生觀看視頻《新世紀健康飲食》
上午：地震逃生+荒野生存
上午9點，今日學(xué)堂三班學(xué)生李遠矚為大家上地震逃生課。借助視頻《浩劫求生》，帶領(lǐng)孩子們了解地震發(fā)生時如何自救和互助。
視頻簡介：來自美國探索頻道的災(zāi)難自救類教學(xué)紀錄片《浩劫求生》。是一部模擬真實生活環(huán)境下的災(zāi)難教學(xué)紀錄片。由前海豹突擊隊員凱德科特立主持。每集模擬一個災(zāi)難，都會假設(shè)是最壞的條件下，教你如何利用最新的求生知識和軍隊技巧，讓你在浩劫面前，順利逃生！
浩劫求生強烈地震，播放鏈接http://vod.kankan.com/v/68/68772/287758.shtml?id=731021
1、觀看視頻《浩劫求生》，通過提問理清一些概念。
斷層：大陸板塊之間的裂縫。
地震和余震：版塊與版塊之間相互擠壓碰撞，造成版塊邊沿及版塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂。主震后版塊沒有調(diào)整到位，沒有達到穩(wěn)定狀態(tài)，一般會有余震發(fā)生。
2、面對地震等災(zāi)難，我們怎么辦？提問互動，大家都積極作答。
了解地震求生技巧，第一時間自救
發(fā)生地震時、先躲后逃。主震時就近躲避，主震停止，馬上往室外逃，防止余震。
躲避方法：遠離門框，不該逃出房子和靠近內(nèi)墻。趴下，找掩護。蹲低躲好，手護住頭。最好躲在重物下面，比如結(jié)實的桌子下?；虮M量靠近堅固的家具。這樣做可以在形成的空隙空間求得生存空間。躲避時要避免脆弱的地方，如玻璃、陽臺。
如果困在建筑物，怎么辦？
立刻找東西捂住口鼻，以防自己吸入即將落下的脆屑和灰塵。
能自由移動的情況下，怎么盡快逃離被困的建筑物，為什么？
朝著光線走，因為光線有可能通往出口。
只移動松脫的物體，動作輕一點，防止垮塌。
因為：
余震可能發(fā)生
煤氣可能泄露造成毒氣中毒、爆炸、火災(zāi)
電器短路可能發(fā)生火災(zāi)
假設(shè)你是被壓住的人，不能自由移動，該怎么求救？
不要大聲吼叫，保存體力，用手有規(guī)律的敲擊物品，傳遞求救信息。
假如你已逃離房屋，脫險后怎么做？
小心戶外安全隱患：電線桿倒塌漏電，房子倒塌、地震造成的陷阱。
防止次生災(zāi)害的發(fā)生，團隊合作，自救互助。為困住的人考慮，為消防隊考慮：
關(guān)閉煤氣主開關(guān)、關(guān)閉電源主開關(guān)，防止爆炸和火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害。
搜救被困的朋友和家人，分兩組搜索被困人員。
搜索被困人員時需要注意的問題：
每進入一道門搜救，要做標記。
發(fā)現(xiàn)火苗，一定要滅火。
大地震時沒有供水，可以取用熱水器儲存的熱水。
一定要用澆濕的棉布，因為棉布不容易燃燒，橡膠、塑料，尼龍等遇高溫會融化。
抬起壓在被困人員身上的重物時，要用框架支撐，防止上面的物體落下。
采用軟質(zhì)木材做為支撐，因為軟質(zhì)木材會彎曲開裂再斷裂，硬質(zhì)木材是突然斷裂。
3、實踐訓(xùn)練----地震演習(xí)
上午第二堂課，是帶領(lǐng)孩子們觀看貝爾的荒野求生之叢林探路。在觀看視頻過程中，一共進行了3次地震演習(xí)。
從第一次聽到地震警報的茫然，到后面熟練的躲避。大家都明白了地震避險的原則。
在地震演習(xí)中，因為錯誤行動，被判定為在地震中死亡，被定住不能動，保持固定姿勢聽課。
下午：運動課和英語學(xué)習(xí)
下午的學(xué)習(xí)分為男生和女生兩組，男生上運動課時，女生學(xué)習(xí)英語。女生上運動課時，男生學(xué)習(xí)英語。今天下午彭教練對每位孩子進行了三項運動的測試。大部分孩子都有進步，孩子們看到自己的成績，也更有信心了。
晚上：寫當日總結(jié)，圍繞“今天學(xué)習(xí)了什么？我的收獲是什么？有什么需要改進的地方？該怎么改進？”進行一天的學(xué)習(xí)生活總結(jié)。
學(xué)生總結(jié)節(jié)選：
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