2017.9.19
故事一：
《喝水也可以很好玩！》
幼兒園一個小女孩最近都不愛喝水，幾乎每次老師都追著給她喂水，但是也就只喝那么一丁點。
早上來的時候，我給她倒了一杯水，剛開始自己拿杯子喝，但是都只喝了一點。
我拿起杯子喂她，開始數數：“1……”，她喝了一口，“2……”她又喝了一口，“3……”只要我每數一次數字，她就喝一口，直到把杯子里的水喝完！這是昨天偶然中發現的，沒想到今天還這么適用。
原來，在孩子的世界里，喝水也可以是很好玩的一件事。
故事二：
《我會玩cs》
我坐在l老師對面，突然她看我后面直樂，我不知道發生什么事情了，我扭過頭一看，小女孩兒有些害羞的看著我，我問l老師：“她剛剛是趴地上了嗎？”l老師沖我點點頭。
小女孩以為我要責怪她或者什么的，我沒有看到當時她趴地上做什么，好奇心大發，我對小女孩說：“再來一次！！”
她聽懂我說的了，特別開心，又趴地上了，就像最開始那樣子。
哈哈，我一下子明白她為啥趴地上了，玩具的槍，她也會臥倒著射擊……我問她：“這樣好玩嗎？”她沖我點點頭：“嗯嗯。”
故事三：
《就喜歡玩這個》
教室里昨天新來了一些東西，孩子們對這個東西好像特別感興趣，每個都想去玩玩。
其實我我到現在還不明白她們為什么這么癡迷的玩這個我
我問這個男孩：“你為什么喜歡玩這個？”
他說：“這個好玩呀，這是冰棍，這個是草莓味的，這個是香蕉味的……”他拿出不同格子里的柱體告訴我……
故事四：
《你看著他這作業，他就不用下去了》
我們都坐在一起等大班的那個孩子一起去一樓，進行室外活動。l老師說：“等wbc來了，我們就可以下去了！”
一個男孩說話了：“燕子老師，你看著wbc做作業吧，他就不下去了！”
我和l老師都噗嗤樂了……
我說：“為什么呀？”
“因為他有很多作業沒有做完就不能下去！！”孩子特別認真的說著。
有一次wbc是沒有和小朋友們一起下樓去玩的，老師讓我看著他寫作業，在小朋友們的記憶里就記下了這件事情。
故事五：
《我沾了孩子們的光》
我必須承認，從早上來我就有些暈暈乎乎的，能量不足，嘗試了幾次登頂都沒有登上去……
我想起了l老師之前和小朋友們一起玩的抓手指的游戲，就是大家把手指放到一個人的手心里，數到三，手掌一合，被抓到的就輸了。
我開始和他們玩，讓他們把手指都伸出來放到我手心里，第一次有兩個被抓了，所有孩子哈哈大笑，都在一片笑聲中，連續玩了兩次之后，我好像被他們的笑聲給激活了，瞬間就不是暈暈乎乎的了，能量瞬間足足的，我自己非常清楚，我是沾了孩子們的光了！！
