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漢服祭祀

? ? ? 被列入世界非物質文化遺產名錄的中國端午節又稱端陽節，在古代是夏季驅瘟辟邪的日子。

? ? ? 2016、06、04解放路小學一年級全體師生和家長舉辦了一次“端午慶典”。這場“節日慶典”主要包含了漢服祭祀、端陽習俗、傳統美食等環節。孩子們身著整齊的漢服，梳著精致的發髻，通過祭祀活動，祈祝國泰民安、風調雨順、身心和諧、學業有成。

矜重以待

虔誠整肅

? ? ? 傳統祭祀儀式有著深刻的意義：通過端儀容、正衣冠，恢復祖先祭祀的禮儀，達到在心靈上的慎終追遠，確認文化信念，強化華夏品格和民族精神的目的。

? ? ? ? 祭祀大典，是本次活動的重點。

? ? ? ?隨著禮炮鳴響、禮樂奏起，祭祀儀程開始了。身著傳統漢服的祭祀者，分別是主祭、陪祭、贊禮、引贊、執事，他們遵循迎神、初獻、讀祝、亞獻、終獻、引福受胙、望爎(送神)等古禮進行，展示了中華傳統的祭祀儀軌。

跪拜

齊讀《弟子規》

《弟子規》，正己化人。

敬酒

獻花

敬事如儀

祈福

孩子的愿景

媽媽的心愿

? ? ? 莊嚴肅穆的祭祀大典后是端午傳統民俗的體驗活動：灑艾葉水、點雄黃酒、編五色長命縷等。這一系列的活動使家長和孩子們心存敬畏，達到了與中華民族傳統節日深刻的文化內涵鏈接的目的。

? ? ? 節日，尤其是傳統節日是生活中神圣和特殊的日子，也是每一位孩子天天都在期盼的日子。在一年四季相同的節氣中，各個國家，因著不同的文化和傳統，傳承下來許許多多傳統的節日。同時，從遠古時代傳承下來的節日慶典方式中也記錄下大量的民族文化、俗習、歷史、故事、傳說……凡此種種，都是人類文化和精神的傳承，也是一個民族文化的重要表達方式。

灑艾葉水

驅趕蚊蟲，鎮靜安神。

點雄黃酒

額上“王”符，猛虎威邪！

五月五，雄黃燒酒過端午。

端午的“五色長命縷”

五色絲象征五色龍，可以免除瘟病，使人健康長壽。

東漢應劭《風俗通·佚文》：“午日，以五彩絲系臂，避鬼及兵，令人不病瘟，一名長命縷，一名辟兵紹”。

端午的“五色絲”分別代表木、金、火、水、土蘊涵著五方神力。

? ? ? “端午節慶典”的最后一個環節是分享端午節的傳統美食。每個家庭自備一份傳統佳肴一起歡樂聚餐。大家高興地品嘗著南寧傳統涼粽，鴨蛋，煎堆等珍饈，在享受快樂的同時，也體驗了勞作的辛勞與愉悅。

? ? ? ?這次著漢服、行古禮的“端午慶典”，不但讓孩子在特定的日子里表達崇敬之情，享受到他們期待的歡樂和喜悅，更希望孩子們從有規律和充滿喜悅的慶典活動中，對生活充滿美好的期盼和向往。