? ? 這兩天孩子在完成作業的時候各方面都表現的不錯。昨天下午完成一項作業之后提出休息一會兒。我當然同意了。休息時間到了。我剛一提醒他，我就看到他馬上放下玩具準備開始了。覺得他的壓力也不小。于是找準點用用手去捏他的小臉，他小小的臉都快被我捏變形了。看著眼前的小胖臉，我不禁哈哈笑出了聲。他也就順勢來捏我的臉。哎呦，他小手的勁也不小。我變形的臉也逗的孩子哈哈大笑。一番玩鬧孩子的情緒輕松了很多。后面語文作業的書寫更認真了。錯誤的地方需要重新訂正也沒有不耐煩。
? ? 晚上請假回家了。我聽完創業課后和孩子鞏固乘法口訣，開始還挺認真，但總是不流利，我一直鼓勵他再來一遍。慢慢的他就不太愿意了。他說你怎么不來啊，你行你來啊！我馬上接著用“挑釁”的語氣說，我來就我來！接著我就用說相聲的語速來了一遍。孩子聽了，哈哈大笑。馬上拍胸脯說，我來就我來！就這樣你來我往，他背的依然不是很流利，但積極性高了很多。
