翻看書架深處的一本舊書,里面掉出一封信,信紙邊角已有些泛黃,打開,是用藍色墨水手寫,一筆一劃,很是認(rèn)真工整。仔細(xì)看字跡已經(jīng)有些模糊,但還依稀可辨。
這是封情書,內(nèi)容是一個情竇初開的小男生的青澀告白,記述了初次見面的心情和當(dāng)下想要在一起的心境,文筆有些幼稚,但很用心。看看署名,我想起了他。高中的課堂上,他坐在我斜后方兩三排的樣子,一個模樣清秀但喜歡運動的男孩子,每每課間回下頭總能迎上他的目光,熾熱的讓人臉紅。(再細(xì)想我上課愛打瞌睡的壞毛病,瞬間好無地自容。)
作為一名膽小怯懦的“乖孩子”,高考的壓力讓我們無暇顧及其他,我忘了這封信是怎么到我手上的,但我記得我沒有回應(yīng),此后對所有的正面接觸機會也都通通刻意回避了。后來調(diào)了一次班,我們到了不同的班級,見面的機會也就少了。高考填志愿那天,彼此遠(yuǎn)遠(yuǎn)見過一面,不過我們分別去了兩座相隔甚遠(yuǎn)的城市,就漸漸再沒了聯(lián)系。如今,經(jīng)歷了世事,再回看這些,頗有些感慨。時間讓一切都按部就班的完成了,但那年輕帥氣的少年卻回不來了,那單純喜歡一個人的舊時光也已經(jīng)回不去了。
這應(yīng)該是我冒死保存下來的唯一一封情書,其他懾于爸媽的威嚴(yán)都銷毀了。
記得第一次收到情書好像是在中學(xué)會考時,嚴(yán)格說,那也不是情書。會考是很多學(xué)校混合編排的,我前面坐了一個外校的男生,快開考時才進考場,考試中,他不時趁監(jiān)考老師不備回頭看我的卷子,后來我答完索性就把卷子展開斜放在一邊便于他看清。考試結(jié)束后,他猶豫了半天塞給我一張草稿紙就走了,那上面有我的名字,原來他回頭是要看我的名字。后面還寫了一首詩,真的是一首自創(chuàng)的詩……大意是夸贊的話,最后說想要認(rèn)識我,并附上了自己的姓名、學(xué)校名字、班級、地址,特別詳細(xì),讓我務(wù)必寫信給他。
我把這張紙惴惴不安的揣在兜里好幾天,沒考慮好要不要回,后來我媽讓我脫下外套洗衣服,把衣服遞給她時才想起信來,急忙從兜里掏出來,一緊張當(dāng)場撕碎扔垃圾桶了,好像真的做了什么事似的……然后,就沒了然后。
等到進入了大學(xué),大家基本都有了手機,就幾乎沒人寫信了。我們都已成年,戀愛也不似少年那般羞澀靦腆,現(xiàn)在可以直接當(dāng)面表白或是打電話。當(dāng)然,也有很多人會選擇用短信,省去了書寫呈遞的麻煩。收到過這樣一封電子情書,他是班里有名的才子,洋洋灑灑寫了好幾條長短信,那時短信有字?jǐn)?shù)限制,四五條短信連起來有一封信的長度了。內(nèi)容是情書應(yīng)有的句子,寫的很煽情,最后還用很多歌名串起了很長一句表白,那時好像蠻流行的,讓我差點當(dāng)成優(yōu)美詞句段落摘抄到讀書筆記上了。不過,當(dāng)時已經(jīng)有了喜歡的人,所以這一段也就無疾而終了,時光流逝,當(dāng)年的手機也早就不知遺忘到哪個角落了。那段插曲讓我們尷尬了一段時間,不過大二后,我們又恢復(fù)了友誼,直到現(xiàn)在,還是很好的朋友。
回憶一下,收到情書的人大都成了過客或是朋友,而真正在一起的人卻從來沒有寫過情書,想來是為一件憾事,或許真的是那句“得不到的永遠(yuǎn)在騷動,被偏愛的都有恃無恐”,哪里用得到情書,一個眼神、一句話語就已芳心暗許了。
關(guān)于情書這件小事,成了青春存在過的證據(jù),那下筆時的反復(fù)斟酌,那送出后的焦慮急迫,那收到時的欣喜羞澀,已不是現(xiàn)在歷經(jīng)歲月洗禮的我們所能體會的了。
你在青春里為誰寫過情書?又在青春里收到過誰的情書?不妨也來分享一下吧。