學經日期：2017年4月19日???? 星期三???? 天氣：晴
【早起】 ? ? ?5：05起床。
寶貝年齡：6周歲9個月
學經周期：3年
學經人員：雯爸，雯媽，雯雯
學經方法：247累積法
學經內容：1.《孫子兵法》第九章、《詩經》48-50、
? ? ? ? ? ? ? ? ? 《成語接龍》一頁，新概念英語LESSON1。
???????????????? ?2.學習“時間管理100講”第93講并寫心得。
???????????????? ?3.進頻道學習。
【鍛煉】：蹲著20分鐘，外出鍛煉一小時。
【日記】：雖然最近一直都比較忙，睡眠也比往常差了很多。但是每天學點東西，看點別人寫的東西已成為自己的習慣，今天又看了一篇文章覺得很棒，忍不住想留在自己的簡書里做紀念。其實這些道理我們都懂，但是一旦用起來卻需要花點時間。這是一位用實際行動告訴我們的一個朋友寫的文章。
我有一個朋友，年紀輕輕就已經寫了好幾本暢銷書，算得上是一個高產作家。有一回，我向他請教，為什么有些人能輕輕松松寫出很多好故事，而有些人絞盡腦汁也寫不出來呢？他說，其實大部分人，問題不在于會不會寫，而是敢不敢寫。這句話對我觸動很大。
我自己也有這樣的體會，最初的時候，我想寫一個好故事，不在腦海里構思到完美就不敢動筆。這樣一來，我的收獲很少，感覺寫作是件挺困難的事。后來有一段時間，因為趕稿子，我強迫自己動筆，經常剛想了一個故事開頭，就肆無忌憚地寫下去，令人驚奇的是，隨著噼里啪啦的鍵盤聲，故事自己走動起來，并且最終走向了一個合理的結局。
不邁出第一步，那么第一百步就會看起來遙不可及。
行動的意義，并不單單是把你目前的計劃付諸實現，它往往還能給你帶來意想不到的收獲。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。你若待在原地，不肯抬腳邁出第一步，縱使前方柳暗花明，你又怎么能看得見呢？
2.關于人類的起源，有說200萬年的，也有說500萬年的。每每看到考古學家們挖掘出來的各種石器和青銅，我都仿佛看到了這幾百萬年間人類進化的腳印。這些智慧的結晶，自然先是被設想出來的，然后，非常慶幸，我們根據設想做出實物，并且著手使用。在使用的過程中，我們不斷發現問題，提出更好的方案。于是，我們手中的工具越來越得力。從第一件石斧，到如今的蘋果手機，就是這樣來的。假如當初，我們全體的人類祖先叉著兩只手，一起呆坐著傻想，我保證，他們用一千萬年，也想不出一部蘋果手機。
人類有發散思維，能夠設想多種的可能，能夠把未來想象的無比美好。可這些美好的藍圖，如果缺乏行動，幾乎沒有一點現實價值。
小孩子擅長從摸爬滾打中汲取能量，對腦海里的東西做出驗證和指導，從而不斷得到優化。
而成年人在這一方面，卻顯得畏首畏尾。小孩子學說話，大約用兩三年，就可以說的很好。成年人學英語，學了十幾年，見到老外，脫口而出的還是：“My English is poor.”我們太害怕出錯，所以想的太多，做的太少，走的太慢。
3.我之前有個同事，說他的夢想是去一趟西藏，看看那里深藍的天空。我們老板聽了很驚訝，去一趟西藏，這也算得上夢想？他問，西藏就在那里，你為什么不去？同事被問住了，確實沒有什么不可逾越的障礙，阻攔他去西藏看一看。網上那些窮游的人，一路搭車都能到西藏，難道他買兩張往返的火車票去西藏的動力都沒有？沒多久，我的同事去了西藏，雖然他看到的天空沒有想象中那樣瓦藍，但整個路程給了他許多計劃之外的感動。從此，他的夢想不再是去西藏，而是要盡可能的走過更多地方。所以，他把自己想去的地方標在地圖上，做成了電腦桌面。把每年要去的地方，都標記一個清晰的腳印。我逐漸發現，他屏幕的腳印越來越多。他說，讀萬卷書，不如行萬里路。只有好好觀看過世界，你才有資格說你的世界觀。
