最近總在看書，自己可能是希望從書中找尋到答案吧？書中有很多思想和哲思，但如果不去理解和消化，就等于囫圇吞棗，對自己并沒有多大用處，有些金句就是雞湯文字。其實這人的分分合合，世事的無常，很多事情似乎告訴我，就是我們只能活在當下的生活中，才能更好找到我自己。

生活中需要平衡，我不甘于平庸，可是給自己制定的目標也感覺太高了些，像參加服裝搭配托管的學習，因為學費的偏貴，讓自己沒有辦法要硬著頭皮學下去，其實那些課程中講到的很多內容并不是我所需要的，如果我要從事服裝搭配行業的工作，把這個行業作為自己的終身事業的話，我可以選擇去學習。

我感覺自己的這個學習選擇得不明智。反正就是自己頭腦發熱去選擇的，結果發現和自己并不是太適合。一顆上進的心，或許我用錯了地方，但是人生也是一個不斷嘗試，不斷選擇，不斷試錯的過程，試過了，就知道自己適不適合，也經歷了，這也是一種生活的經歷和積累。

在生活中，總是或多或少會有一些負面的情緒，比如希望得到他人的回應和呼應，希望得到他人的認可，希望能有成就感，受到他人的尊重等等。只要我們成為人，就會有這樣和那樣的需求，其實這才是真實的自己。

讀了不完美才美這本書，書里面曾提到有一家三口在汶川地震時幸存下來，別人眼中該是多么幸福的一家三口，可是地震過后，老婆非要和老公離婚，原因就是地震發生時，老公只顧自己一個人逃命，棄孩子和她不顧，讓老婆氣憤的是，你不救我也就算了，連自己親生的骨肉也不要，只顧自己，太自私，這樣的男人不能要！可是話又說回來，在那種情況下，生死攸關的時刻，如果是只顧自己逃命也是說得過去的，誰的本性不是自私的呢？這就是人性，人的本性?。?/p>

還有一個事例，也是在汶川地震中，一位父親本來可以去救自己廢墟中的女兒，可是在民眾的要求下，泯滅了自己的本心和本性，先去救了那一批的在學校危房中來不及逃生的學生，而當他把那些學生救出來再去救自己女兒的時候，女兒已經沒有氣息了，他成為了英雄，可是女兒永遠也回不來了，老婆也和他離婚，要他和他獲得的榮譽過一輩子，他的后半生會幸福嗎？在悔恨中過一輩子?。∷晕覀儾灰袷?，而是要尊重自己的人性和本心。

以前的自己喜歡讀讀者文摘之類的書，上面也有很多雞湯和小故事。雞湯雖然是雞湯，但還是可以激發人的斗志的，之所以被稱之為雞湯。

看到過一則猴子的故事，一支小猴子一次不小心受傷了，傷得比較重，它很害怕，所以它不停把自己的傷口給它的同伴看，它的同伴們有的給它安慰，也有的看一眼就走了，它每得到同伴的一句安慰，就會感覺身上的傷痛減輕了點，于是它每次痛的時候就會找同伴傾訴，慢慢的，同伴們漸漸遠離了它。

從這個故事中我得到的啟示就是：我們不要老是給別人看自己的傷口，我們自己的傷口需要我們自己療愈，我們可以選擇接受和面對，把過程交給時間，很多事情，只有我們自己面對，才有可能看到希望的曙光。

包括自己目標的制定等。

我以前總是給自己制定太多的目標，總是希望自己實現一個又一個的跨越，其實那樣的后果是自己把自己弄得很累，每天忙碌的很，卻沒有看到實效，而且這個目標不是自己真正需要的話，那么也是堅持不了多久的。一般能堅持下來的目標一般是自己喜歡和擅長的。我不提倡為自己建立過多的目標，這就好像是挖一口井，如果你把自己的焦點放在這口井上，那么你會很快看到成效。

就像人生效率手冊中的張萌，她在北京師范外語系就讀前，曾考上過另外的一所985大學，但是因為她的聚焦很堅定，所以她輟學后重新考上了北京師范，而她心中的目標是要成為外交官，在初進校時的英語不盡人意到后來的成為學霸，年級第一，她一直堅守著自己的目標，1000天小樹林計劃，10000小時的修煉硬本領，北京的冬天很冷，可她為了提高英語成績，零下幾十度學校郊外的小樹林里，成為了她練兵學習的好場所，每次學習完到教室，手握住筆要半個多小時才能解凍，堅持17年的早起習慣，才有了她現在的成績和卓越。

我們常常會羨慕別人，可是我們卻不知道別人背后的艱辛和所付出的努力。我們要建立自己的泛學和精學體系，泛學是為了培養我們的興趣愛好，讓我們成為一個有趣的人，而精學是為了讓我們修煉自己的一到兩項硬本領，做自己喜歡或者擅長的事。

我們臨淵羨魚，不如退而結網。我感覺自己現在的目標有些零散。我們生活也需要平衡，平衡就是一種哲學。如果我們從勞碌的工作回到家中，還不能得到放松，如果覺得這種學習是一件很勞累的事，難么我們就要放慢學習的步伐，或許我們需要掌控好時間的深和淺，學習也有側重，如果什么都是重點的話，那樣的我們會很累。

生活需要平衡，張弛有度，我們才能夠更好平衡身心。下班后看看好看的電視劇，看看好看的書，都是一種調節身心的方法。我不愿我的生活在趕時間，如果我對某件事情或者某個學習感到厭煩時，我就該換一個思路，換一個心態，換一種戰術。因為我要平衡我自己，平衡了才有出路，我們的思維模式不應該只有一條，萬事萬物都在變化和成長中。

每看一些書，就能讓我審視自己的生活，我們可以調整自己的生活，將生活調整為有趣的樣子，我們自己才是生活的主旋律，一些零散的，與主題生活無關的都可以進行斷舍離。

說白了，是我們在生活，而不是生活在左右我，學習應該成為一件有趣而快樂的事情才會長久，做自己喜歡而快樂的事，然后堅持下去！