第二幕 第二節(jié)
“你需要在床上修養(yǎng)幾天，我去幫你搞點(diǎn)波色子來，這樣你可以在幾個(gè)月內(nèi)恢復(fù)，比你出生花的時(shí)間要少，知足吧?！?br>
杰克躺在床上。他仍然感覺自己的腿黏在下身，但摸上去什么都沒有?？蓯骸?/p>
“那么，那個(gè)阿萊來過沒有？”
“那個(gè)家伙肯定良心上不會(huì)過不去，不過法律會(huì)被迫他低頭的?！?/p>
人一旦閑下來就會(huì)胡思亂想。這搞得杰克一言不發(fā)，他想起來自己的理想和爬不上去的樹，然后就很生氣——
“人總是會(huì)遇到挫折64/*#*媽的，我的手在抖得像篩子——肯定是波色子后遺癥.＊九月份。第幾號(hào)？”
一般來說像杰克這樣的病例很少見，大人們和小孩都珍惜生命，不到處跑動(dòng)。一旦缺胳膊斷腿，那就像一個(gè)人回到了他出生的時(shí)候，想要長出來需要大概半生的時(shí)間。這個(gè)過程痛苦而且漫長。杰克很悲傷，他每天躺在床上，沒法走動(dòng)。
“我整天寫東西，樂此不疲。因?yàn)槲业纳碥|已經(jīng)無法動(dòng)彈，起碼我的半輩子要在床上度過了。唉，人是什么做的呢？為什么我就不能翻過那片小小的樹林，然后完成夢想，夢想什么的真的那么遙遠(yuǎn)嗎？真的嗎？我不信。就算真那么遙遠(yuǎn)，生活也不要展示給我看吧。太殘忍了。
我樂意講講我自己的故事。我以前最先愛上過一個(gè)事物，那就是樹。雖然樹只是眾多波色子堆砌起來的產(chǎn)物，不過我愛他，就像我愛日記本，愛床，愛文字，愛同學(xué)一樣。不過我愛樹更多。不知道為什么。其他的我愛的東西啊，不要嫉妒樹啊。
老師把它描述成因?yàn)榈匦卧蛉辗e月累形成的波色子堆積物，它們沒有生命，而且質(zhì)地堅(jiān)硬。
真是扯淡。這還有什么美感可言。如果世上都是帕奇斯那種人，我們就活不過今晚了。
那個(gè)打我的小孩子再也沒有和我見過面了。起初的幾個(gè)月里我很氣憤，也很傷心。過了差不多一兩年我才意識(shí)到這不過是小孩子的意氣用事。而且我的時(shí)間正在被各種事物占滿，升學(xué)，養(yǎng)孩子，還有未來什么的。一般到了我這個(gè)年齡再過一會(huì)兒就有養(yǎng)小孩的權(quán)利了。養(yǎng)小孩并不算是個(gè)義務(wù)，但人人都自愿去維護(hù)這個(gè)習(xí)俗。不過我可不想養(yǎng)小孩。他們一出生我就要教他識(shí)字，然后給他們上學(xué)。你們大可以看到，我們這里年紀(jì)越大，體型就越大，行動(dòng)也越緩慢。那也是因?yàn)椴ㄉ哟捣鞯木壒省｀酃乙矔?huì)用專業(yè)術(shù)語了，帕奇斯先生。
像帕奇斯這樣的畸形兒也不少見，但也不能算太多。我們非常唾棄草草造人的人，幸好帕奇斯的父親早早地識(shí)趣跑開了。我們不允許拋棄任何一條生命。我自己也是這么告誡自己的。不過我本人一直很好奇，那些吹拂的產(chǎn)物到底算不算活物。雖然這問題我以前問過帕奇斯，但他拒絕回答?？隙ㄊ谴恋剿耐刺幜?。
專業(yè)的雕琢師是高等生命制造者，他們精雕細(xì)琢五官和四肢，所以他們骨骼健壯，力量強(qiáng)大，智力高于常人。什么？阿萊不是高等生命，我很清楚，他只是因?yàn)樗赣H大手大腳的，你看他的左腿和右腿不成比例了吧。他情商很低的。論成績，他低出我三十分，這家伙，自以為是地生活在這物質(zhì)社會(huì)里面，總有一天他會(huì)受到教訓(xùn)的。
如果我在非物質(zhì)社會(huì)里面生活，我肯定打趴他。但我不知道非物質(zhì)社會(huì)在哪，也許在物質(zhì)社會(huì)外面？哈哈！
我真是聰明。開個(gè)玩笑。”
“今天我站在窗子上數(shù)了數(shù)樹上的凸起和凹陷處的數(shù)目。總共有八十九個(gè)，但我沒算背面的。如果我要算背面的話得爬過去……唉，只是未到傷心處。
這難道不是我們應(yīng)該跳舞的時(shí)候嗎？
像昨天那樣做怎么樣？
每時(shí)每刻我想起你的時(shí)候，
所有的一切都是你愛做的事情
想起那些只有你與我共度的晚上
我根本不知道時(shí)間如何消逝，
現(xiàn)在吧，就現(xiàn)在吧，難道還不到時(shí)候嗎？
這是我最喜歡的歌。是喬可唱給他愛的大山的。他一生如此的偉大，不過他現(xiàn)在已經(jīng)是垂暮之年，我很擔(dān)心，他有差不多五個(gè)熱高了。我不清楚他是多久出生的，但他的歌已經(jīng)傳遍世界了。反正世界就兩個(gè)方向。
我仍然記得第一次聽他唱歌的那天下午，好像那時(shí)候最強(qiáng)的波色子風(fēng)暴登陸，那段時(shí)間過得很艱難。喬可自愿為大家擋住強(qiáng)烈的風(fēng)暴，但自己卻變得畸形而緩慢。那天我還是個(gè)小孩子，我們的避難所建在地下。喬可唱歌給我們聽。他編寫了數(shù)十首關(guān)于愛的曲子。我們大部分人不懂愛是什么，也體會(huì)不到他的情之身切?？晌殷w會(huì)得到。耶。
這說明我有他那樣的體質(zhì)和能力——去感化別人，讓他們喜歡我。也許就那么一小會(huì)兒。別人沒那么多精力來了解我，可我有能力改變別人。這樣他們就會(huì)欣賞我，和我交朋友……我很開心，寫到這里時(shí)我臉上差點(diǎn)裂開一條縫。
我爸不是很經(jīng)常來。他是個(gè)初級(jí)雕琢師，我是他的第四個(gè)產(chǎn)品，謝天謝地不是第一個(gè)。我沒有見過前三個(gè)人，我想他長得也不好看吧。唉。一有時(shí)間我爸就會(huì)給我送來波色子。一有機(jī)會(huì)我就問他這事情。我以前沒腦子想這檔子事。
‘前面的作品嗎？’
‘對(duì)。’
‘那是很長的故事?，F(xiàn)在我還是不告訴你吧。你也拿我沒辦法。啊哈哈哈！’
我很氣憤，看起來我和他差不多年紀(jì)，很長一段時(shí)間里他肯定保養(yǎng)得很好，不然他會(huì)變成老阿德那樣子。我是說，人都會(huì)變老的，為什么他不會(huì)？嗯？離譜。他肯定隱藏了什么不可告人的小東西。比如傳說中的割皮術(shù)，這種傳說中的技術(shù)可以將身體多余的部分毫發(fā)無損地割下來，從而保持身材。我沒見到有人用過這無聊的技術(shù)?！?/p>
杰克寫到這里，也沒什么好寫的了。嗯。他起身去找同學(xué)玩。他可以借助一個(gè)獨(dú)輪車來行動(dòng)，那獨(dú)輪車可以轉(zhuǎn)，不過運(yùn)動(dòng)起來非常費(fèi)勁，每走一段路他就必須爬到輪子的上方去。他花了五分鐘才離開家。
“我最好的朋友？我覺得應(yīng)該是那個(gè)方腦袋的家伙。他是個(gè)天才，只是他爸做他的腦袋都時(shí)候不小心摔了一跤，然后就這樣——他喜歡到處講話，講他課上學(xué)到的和實(shí)踐中學(xué)到的東西。我最后沒有坐輪子，而是被我爸抬出去了。”
“方腦袋叫做卡秋，成績頂好，智商也不錯(cuò)，而且討人喜歡。倒不是說我愛他，他為人挺不錯(cuò)。我前幾天吩咐他去查一查隔壁房頂上的問題?？伤琢宋乙谎?。
‘別關(guān)心這種事了。你是個(gè)年輕人?！?/p>
‘我要怎樣呢？’
‘阿萊是個(gè)混蛋，是不假，但這就是他的優(yōu)點(diǎn)。我們可以和他做朋友，不是嗎？’他坐在草地上，讓一個(gè)小孩跨過去。那個(gè)小孩看見我，稍微抬了抬腳，好像是故意這么做的，嘲笑一下我的身高。啊，我的腰坐在地上呢。”
“你知道嘛？這是你自身的問題，”他靠近我，“你不是個(gè)英雄，你只是個(gè)善于寫無聊流水賬的普通人。你不受別人喜歡也不是因?yàn)槟愫芄赂?，而是你真的不討人喜歡?！?/p>
“如此地懂我。可我不喜歡別人懂我，因?yàn)槲揖拖袼f的那樣。但我……但你知道，人都不喜歡被說到痛處的。——我們說到哪兒了？??？我不知道——你喜歡意識(shí)流嗎？可以，你喜歡就好。嗯。我——我不是個(gè)——等一下……我腦袋痛。是不是有人在剝我的腦皮??？沒有。是——吹拂的風(fēng)暴嗎？”
他還沒有寫完這句話，他爸突然沖進(jìn)來，一把把他抱走，猛然下樓，他四處看看，拿走了剩下的一片波色子藥品，跳出了房間，躲進(jìn)了草地上一塊木板遮住的大坑里。每一戶家庭外面都有這樣的設(shè)計(jì)，否則他們活不過一年。
草地上刮來一陣電子風(fēng)暴。它們顏色不一，而且過于密集，粘附在所有阻擋它們的物體上，房子，樹，人，鳥兒，沒有來得及躲避的家伙會(huì)被強(qiáng)大的吹拂力殺死，過于脆弱的物品會(huì)被直接摧毀。它們是圓形的，因而可以飛躍障礙物。最靠近出發(fā)地的那些地方地貌都會(huì)被改造成紡錘狀，風(fēng)暴只會(huì)發(fā)生在西海岸，那邊住著喬可。
“我有一天一定要去拜訪喬可。他是如此地勇敢——風(fēng)暴每年來那么五六次吧?！?/p>
“我又要忙活整個(gè)周末來刮掉房子前面的那些——黏著的小土塊。這次你幫不了忙，唉?！蔽野诌z憾地看著我。好像巴不得我要去啃掉那些波色子似的，對(duì)，如果這世界上只剩我和他，他肯定會(huì)讓我啃掉的。
過了差不多半個(gè)小時(shí)，風(fēng)暴停止了。他們打開木板，世界變得五顏六色而且亂七八糟了，看不見房子的輪廓。
“這項(xiàng)工作會(huì)持續(xù)很久很久，學(xué)校都被吞掉了。一般這個(gè)時(shí)候我們會(huì)放假，我們會(huì)到處玩，逃脫家長的抓捕。所以我們學(xué)校全年是沒有假日的，那些因?yàn)椴豢煽沽Λ@得的假期加起來有差不多半年?！?/p>
“我被平放在地上，接著我的眼光往前看，那顆大樹變得更加堅(jiān)固而且光滑。我每年都在想如何爬上那棵樹，可它每一天都在變得強(qiáng)壯，而且難以消化，我只是在一天一天變老，變慢。最后這種差距會(huì)殺死我的夢想。
我開始搜尋割皮技術(shù)?？倳?huì)有人知道的。我問了校長，問了老阿德?？墒俏覜]法到喬可那里去。除非我會(huì)劃水。那些河流真是嚇人，它們不會(huì)包裹你，而是讓你直接掉入底下的無盡空洞去。你知道，我們這個(gè)年紀(jì)的年輕人承諾反悔不需要代價(jià)。好處就在這里。我的腿賣了個(gè)好價(jià)錢，這堆廢料可以去培養(yǎng)很好的新人造模具。我不怪他們?！?/p>
他爸跑上樓來，說道:“杰克，有人來看你了。”
杰克人緣不是很好，所以他肯定地對(duì)自己說，他會(huì)愛上看望自己的那個(gè)人。
然后他看見了阿萊。他悶悶不樂地站在門口，擋住了杰克所有的視線。
阿萊看了一眼半截身子，踩在獨(dú)輪車上的杰克，吃掉一口波色子蛋糕，然后對(duì)他說:“走吧，我?guī)闳フ覇炭??！?br>
