SuperWriter國際寫作課是2017年學習歷程中的最后一站。
課程第二天是圣誕節也是我的生日，行動派小伙伴們精心策劃了一系列的生日祝福活動，山口老師和佳永老師切圣誕生日蛋糕，簽名祝福，拍照留念，全班同學們唱生日歌…這個寒冬讓人覺得無比的溫暖。
三天課很快結束了，雖然沒有讓我變的很會寫文，但感悟比較多，有些東西在悄悄的變化，想到寫事和物會聯想到思維導圖的聯想開花，想到寫人會想到用海峰老師的DISC的四種特質去分析讀者的喜好，想寫文案會想到山口老師說的講故事法…還有許多所謂的理論知識和模板。
一、SuperWriter的種類有7種
1是意見領袖，2是特定領域的專家，3是文案寫手，4是紀實報道型寫手，5是約稿型作家，6是出版書籍的作家。
我一直以為自己不太會寫，聽完老師講解的才知道工作中常寫的國家政策研究和解讀，包括區域交通專項研究報告也屬于寫作范疇內，讓我欣喜不已的是前些日子結合工作寫了貴州的文已被貴州和你好貴州兩個專題錄用。
二、SuperWriter應具備7個資質
1熱情、好奇心，2專業知識，3行動力，即出于內心的改變愿望，4信息收集能力和編輯能力，5多視角去看問題，6人脈，7覺悟和讓別人了解自己的勇氣。
對照下來，我比較弱的地方是第4點，還需要不斷去寫刻意練習，加強編輯能力。
三、寫作的模板
1、結論優先型，2故事型，3銷售文案，4解決煩惱型，5全方位寫作，6廣告詞。
印象最深的是故事型模板，每個人心里都有故事，把親歷的故事說出來就很容易打動人。
想學寫不難，難的是行動起來。想寫好，要敢想，腦洞大開的放開想; 要敢寫，不管寫成什么樣寫出來再說，修改時可以大聲朗讀自己寫的文，也可請好朋友讀，再根據朗讀時的感覺和問題去縮減修正。
結束意味著新的開始，2018年希望自己能用好五感，把讀過的書，看過的電影，去過的地方，見過的人，摸過的物，還有還有許多許多點滴和故事留下來，留給不斷成長的未來的自己。
祝自己和所有親朋好友新年快樂。
