? ? ? 今天聽了錦明老師的一段音頻，說孩子總是聚焦不要的一面，能量處在耗散的常態。一想到不好的事情感覺就不好，感覺不好就是兩股能量在對撞，睡眠質量也不好。從前以為晚睡是手機牽絆著他，后來發現沒了手機看電視，沒了電視看書，原來是孩子心里很煩悶，他無法解決。知道道理，就明白了解決方向，要先走進孩子的內心，幫他解除思想上的包袱。

? ? ? ? 感賞兒子昨晚和我說，明早我自己起床，你可以多睡會，終于聽到這么體貼人心的話了。

投射兒子全然接受問題的后果勇于承擔，做個有擔當的男子漢，通過自己的努力提早解除處罰。

投射前期發生的事情能產生價值，讓兒子理清思路。

投射小學妹是宇宙派來幫助兒子積極進取的動力，兩個人互相成長。

投射先生與時俱進，拋下說教用愛來引導兒子。

投射兒子早日平息心里的能量對撞，晚上倒頭就睡，上課精神十足，每天進步一點點，學會肯定感賞自己，愛自己。