我是誰？我是怎樣的人？坦白講，我從未考慮過這個(gè)問題，直到今天，開啟我的“自由寫作”之旅，我想：我可以利用這個(gè)時(shí)間一邊思考、一邊書寫......
工作中，我是一位就職于世界500強(qiáng)、國家副部級央企單位的“金融白領(lǐng)”，工作8小時(shí)內(nèi)，我可以有條不紊、從容應(yīng)對繁忙的日常工作；同時(shí)，作為一名企業(yè)培訓(xùn)師、公司中級講師，我樂于研究并開發(fā)客戶體驗(yàn)、服務(wù)禮儀、時(shí)間管理、員工心態(tài)與職業(yè)生涯規(guī)劃等培訓(xùn)課程體系。領(lǐng)導(dǎo)說：我雷厲風(fēng)行、積極自信、勇于接受新事物和挑戰(zhàn)。小伙伴們說：我是工作中的“小狂人”、生活中的“女漢子”！我給自己做過PDP性格測試，結(jié)果顯示：我是一個(gè)兼具老虎型+貓頭型的偏完美主義者。
談及生活，我不想說但又不得不說：我是一位“假性單親媽媽”，每天獨(dú)自接（送）兒子上（下）幼兒園（最讓我自責(zé)的是：寶貝每天都是最后一個(gè)被接走，最讓我心慰的是：寶貝沒有因此而感到不悅或不適應(yīng)），晚上下班回到家我還要做飯、洗衣、陪伴孩子一起讀書、學(xué)習(xí)（為了保證寶貝作息時(shí)間規(guī)律，講故事和洗漱時(shí)間都單獨(dú)設(shè)置了鬧表）；如果，遇到工作加班，我會將寶貝托付給他小姨照顧或?qū)⑺麕У焦荆还?jié)假日時(shí)光，我會帶著寶貝去旅游、去親近自然，也會陪伴寶貝一起繪畫、一起下棋.....一來，彌補(bǔ)日常工作忙碌對他陪伴較少的遺憾；二來，我認(rèn)為在他的成長過程中，與他一起歡笑玩耍、共享快樂的時(shí)光，比指導(dǎo)他學(xué)習(xí)、傳授他技能更重要；所以，我享受這份親子時(shí)光，也喜歡用手機(jī)隨手拍下那些溫暖與美好！
當(dāng)然，宅在家里的時(shí)候，我會烹飪、品茶、也喜歡追劇、聽音樂.....寶貝出生后，受寶貝干媽ZY影響，我開始讀書學(xué)習(xí)，重點(diǎn)閱讀兒童教育與培養(yǎng)、兒童心理與發(fā)展等方面的書籍，因?yàn)槲矣X得：如果想讓孩子變得美好，首先是要將自己變得更好，而讀書學(xué)習(xí)是一種最簡單的方式，千聊、喜馬拉雅、樊登讀書會、個(gè)人成長培訓(xùn)（正面管教、非暴力溝通、線下線下讀書會等）不敢說，我的生活豐富多彩，但時(shí)間安排上卻真是滿滿當(dāng)當(dāng)、很充實(shí)！這次加入“自由書寫”前，我和lisa也在聊，能否有時(shí)間和精力去寫作，但她鼓勵(lì)我說：任何有意義的事情都值得花時(shí)間去嘗試，思考過后，我決定每天抽出一個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間寫寫看，于是，有了今天這篇《我是誰》的書寫。
寫到這兒，感謝導(dǎo)師組織的這篇關(guān)于《我是誰》的書寫....與我而言，無論我在工作生活中扮演什么樣的角色，首先都應(yīng)該明白角色賦予我的責(zé)任和義務(wù)，把自己定位好，只有定位準(zhǔn)確了，才會更好的發(fā)揮作用.....最后，我想說：無論我是誰，對“你”而言，我都是獨(dú)一無二的，感謝身邊的你發(fā)現(xiàn)我的美好，也感謝身邊的你包容我的不完美，我會努力將自己“蛻變”的更加美好！
