? ? ?

? ? ?先說電影也是本小說的作者和背景，英國作家狄更斯，高中歷史課本應付考試背過他的國籍和作品，很清楚記得那是維多利亞的轉型時代。一個"瘦皮猴"一樣的英國男孩Oliver Twist，送給我們一個溫情的故事。更確切的是歷經從孤兒院被送去做學徒苦力，一路逃難到倫敦，誤入賊窩，才終于被好心的人收養。看完以后， 一種很自然的暗示"善有善報，惡有惡報" 。善是單純勇敢的Oliver終被上帝垂憐，惡是不正之氣被眾人打壓。我想狄更斯正是想通過Oliver，告訴我們那個時代的"混亂":童工苦力，偷盜橫行于街市，警察機構潦草審察。用另一個層次說就是"社會意識是社會存在的反應"。

分享幾個給我印象深刻的人物:費金——一個壞人，南希——一個好人。

? ? ? ?費金，一個身材傴僂，踱步蹣跚的長發老頭，唆使年幼無知的孩子們早早學會偷盜，給他們純潔的心靈灌輸骯臟的"毒藥"，斷送他們年幼的生命。當Oliver為他所用時，他不斷的想要攻破他純潔的心土埋下不正的種子，但都失敗而告終。正是這樣，我們知道那是個多么純善的孩子。最終，費金以他該得的絞刑死于監獄。電影最后卻發生一些小轉折，Oliver去監獄看費金，謝謝他的"好"，那一刻精神有些恍惚的費金緊緊的抱住孩子，叫著他的名字，說是要把他的"財產"通通留給Oliver.給我一種感覺，他是通曉善惡的人，畢竟他也偏愛好人，只是遺憾他為惡。這是一個塑造的有琢磨頭的角色，有意思。

? ? ? ? 南希，同樣是賊窩里的人，卻在故事中"自我救贖"，但她還是被壞人謀殺。是她冒著生命危險告訴那個好心人救了Oliver，骨子里是個很有同情心和善良的人，尤其是問她同伙的名字時，她拒絕了并且堅決維護，是個有情有義的姑娘。

? ? ? ?對，還有一只狗，通人性的狗，最終離開壞事做盡的主人就像要告訴主人不要再犯法一樣，但主人死的那一幕，凄慘的沖天嚎叫，是對主人無上的忠誠。

? ? ? ? 在如今的社會，我們還是像狄更斯告訴我們的那樣，做一個好人，懲罰壞人。不論在任何環境中，邪不壓正，公平公正不可丟。對我而言，雖然不知道最好的自己什么時候出現，但，大概是后青春吧，做一個內心善良純潔的人，不為別的妥協，不惡言相向不斤斤計較并永遠厭惡著這些。

? ? ?善良的心，真的很重要，愿你真正 擁有。